A. | 6.2分米 | B. | 62厘米 | C. | 6.20分米 | D. | 620.0毫米 |
分析 長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),讀數(shù)要估讀到最小分度值的下一位.
解答 解:該小組使用的是最小分度值為1mm的刻度尺,讀數(shù)時(shí)要估讀到毫米的下一位;
A、6.2分米估讀到分米的下一位,故A錯(cuò)誤;
B、62厘=6.2分米,估讀到分米的下一位,故B錯(cuò)誤;
B、6.20分米=62.0厘米,估讀到了厘米的下一位,故C錯(cuò)誤;
D、620.0毫米=62.00厘米,估讀到毫米的下一位,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)要看清分度值,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 書(shū)本靜止在課桌上,是因?yàn)闀?shū)本受到的重力和書(shū)本對(duì)桌面的壓力平衡 | |
B. | 蘋(píng)果在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)樘O(píng)果受到的外力在增大 | |
C. | 足球在草坪上越滾越慢,是因?yàn)樽闱虻膽T性越來(lái)越小 | |
D. | 手壓桌面,桌面對(duì)手有作用力,這力是由桌面的形變產(chǎn)生的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶負(fù)電 | B. | 帶正電 | C. | 不帶電 | D. | 帶正、負(fù)電都可能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.8倍 | B. | 1.25倍 | C. | 220倍 | D. | 800倍 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
溫度/℃ | 65 | 70 | 75 | 80 | 80 | 80 | 80 | 82 |
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