連通器的工作原理是當(dāng)連通器內(nèi)的液體不流動(dòng)時(shí),液面 .生活中常見(jiàn)的連能器有 .(試舉一例)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省九年級(jí)上10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與形成原因搭配正確的是( )
A. 燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)﹣﹣升華
B. 曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干﹣﹣熔化
C. 擦在皮膚上的酒精很快干了﹣﹣液化
D. 水正在慢慢地結(jié)冰﹣﹣凝華
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是小明進(jìn)行“探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作步驟,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
如圖甲,將水倒入溢水杯中,直至 ;
如圖乙,用細(xì)線將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出物體的 ;
如圖丙,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體逐漸浸入水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
如圖丁,將盛有水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
整理實(shí)驗(yàn)器材.
指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟(a): ;
請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇(a)步驟合適的順序:
A.甲→乙→丙→丁→(a)
B.甲→乙→丙→(a)→丁
C.甲→(a)→乙→丙→丁.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)完全相同的小船A和B,小明坐在A船上,用力推另一艘B船.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.A船底部最低處受到水的壓強(qiáng)較B船的大
B.小明推B船時(shí),小明是施力物體,B船是受力物體
C.小明能把B船推開(kāi),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.小明把另一只B船推開(kāi)后,B船運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽(yáng)市谷城縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,運(yùn)動(dòng)員用10N的力將手中3N重的排球擊出,排球離開(kāi)手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)排球的受力示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽(yáng)市谷城縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
建筑工人常用重垂線來(lái)檢查墻壁是否豎直,這是利用了 的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽(yáng)市谷城縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)玻璃管中的水銀柱穩(wěn)定后,在管頂穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀將( )
A.往上噴出 B.稍微降下一些
C.降低到和管外水銀面相平 D.保持原來(lái)的高度不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將幾顆相同的象棋子疊加放在水平桌面上,然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子,可看到該棋子被打出去了.下面關(guān)于此情景說(shuō)法正確的是( )
A.最下面棋子動(dòng)而其他棋子沒(méi)跟著出去,因?yàn)槠渌遄佑袘T性而最下面棋子沒(méi)慣性
B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)
C.棋子被打出去可以說(shuō)明力可以改變物體的形狀
D.隨著棋子一顆顆被打出去,剩下的棋子堆對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦點(diǎn)為_(kāi)_____ cm.m]
(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.
(4)在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡,老師的視力缺陷 _________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
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