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    18.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同,那么:

    (1)小華為了比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)選擇甲丙兩圖所示的進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
    (2)小明為了比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖所示的進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明利用選好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)點(diǎn)燃燃料后,對(duì)兩只燒杯內(nèi)的液體加熱,記錄液體燃燒相同時(shí)間所升高的溫度,小明采用的實(shí)驗(yàn)方案存在明顯的設(shè)計(jì)缺陷,請(qǐng)你幫他指出來.兩種燃料燃燒相同的時(shí)間不能保證燃燒的質(zhì)量相等.

    分析 (1)根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)所探究的問題,確定需要控制的變量,然后分析清楚圖示情景,找出符合要求的實(shí)驗(yàn);
    (2)①根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)所探究的問題,確定需要控制的變量,然后分析清楚圖示情景,找出符合要求的實(shí)驗(yàn);
    ②比較熱值大小時(shí),保證其它條件一定時(shí),需讓燃料完全燃燒.

    解答 解:
    (1)由圖可知,甲、丙兩實(shí)驗(yàn)燃料相同,被加熱的液體質(zhì)量相同而種類不同,因此可以用甲、丙兩實(shí)驗(yàn)比較不同物質(zhì)的吸熱升溫的特點(diǎn);
    (2)由圖可知,甲、乙兩圖被加熱的水相同、加熱用的燃料不同,可用甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較不同燃料的熱值;
    小明記錄燃燒相同時(shí)間水升高的溫度,存在缺陷是兩種燃料燃燒相同的時(shí)間不能保證燃燒的質(zhì)量相等,而應(yīng)該比較燃料完全燃燒后,水升高的溫度.
    故答案為:(1)甲丙;(2)甲乙;兩種燃料燃燒相同的時(shí)間不能保證燃燒的質(zhì)量相等.

    點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究比熱容和熱值大小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法,知道實(shí)驗(yàn)原理、正確應(yīng)用控制變量法即可正確解題.

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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    8.如圖所示,在試管里注入少量的水,用軟木塞塞緊管口,用酒精燈加熱,當(dāng)試管里的水沸騰時(shí),水蒸氣將軟木塞沖出,這一過程類似于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,能量的轉(zhuǎn)換關(guān)系是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    9.下列現(xiàn)象用分子運(yùn)動(dòng)論解釋正確的是( 。
    A.石灰石能被粉碎成粉末,說明分子很小
    B.冰塊很難被壓縮,說明它的分子問無間隙
    C.“破鏡不能重圓”,說明分子之間有斥力
    D.分子間的引力和斥力總是同時(shí)存在的

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    6.一臺(tái)電梯本身質(zhì)量為150kg,其鋼絲繩能承受的最大拉力為1×104N,若一次上了15個(gè)質(zhì)量為60kg的人,是否超載?(取g=10Nkg)

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    13.夏天更容易聞到各種氣味,說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān).冬天烤火取暖是通過熱傳遞的方式增加人體內(nèi)能的.

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    3.由公式p=$\frac{F}{S}$可知:受力面積一定時(shí),增大壓力就可以增大壓強(qiáng);壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng),即壓力分散;減小受力面積,可增大壓強(qiáng),即壓力集中.

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    10.關(guān)于凸面鏡和凹面鏡,下列說法正確的是( 。
    A.凸面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用B.凹面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用
    C.汽車的后視鏡是凹面鏡D.汽車頭燈的反光鏡是凹面鏡

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    11.關(guān)于電壓的說法中錯(cuò)誤的是(  )
    A.電壓就是一種壓力B.電壓是由電源提供的
    C.電壓是形成電流的原因D.有電壓不一定有電流

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    12.工人用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對(duì)繩的拉力為500N.求此過程中:
    (1)做的有用功.
    (2)做的總功.
    (3)滑輪組的機(jī)械效率.

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