分析 (1)先分析兩燈泡的連接方式,然后判斷金屬片分別在AA′或BB′處時(shí),用電器的工作情況;
再比較風(fēng)力探頭上方和下方空氣流速的關(guān)系,然后根據(jù)空氣的速度越大,壓強(qiáng)越小的思路分析風(fēng)力探頭受到力的方向,并根據(jù)風(fēng)力探頭運(yùn)動(dòng)的方向確定金屬片接通的線路.
(2)當(dāng)風(fēng)速變大時(shí),風(fēng)力探頭向上移動(dòng),電阻絲A′接入電路中的長度變短,電路中電阻變小,電流變大,小燈泡的亮度變大;
(3)報(bào)警器所測(cè)水平風(fēng)速增大到一定程度后,報(bào)警燈L1亮,同時(shí)電鈴響,據(jù)此設(shè)計(jì)電路.
解答 解:(1)從圖中可以看出,兩個(gè)燈泡并聯(lián)連接,當(dāng)金屬片與AA′接觸時(shí),燈L1工作;當(dāng)金屬片與BB′接觸時(shí),燈L2工作;
當(dāng)有水平風(fēng)速時(shí),風(fēng)力探頭的上方的流速將大于風(fēng)力探頭下方的流速,風(fēng)力探頭將受到一個(gè)向上的作用力,因此當(dāng)空氣流速增大到一定程度時(shí),風(fēng)力探頭將向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)上升到與AA′接觸時(shí),燈L1工作,并報(bào)警.
(2)觀察圖乙可知,如果風(fēng)力報(bào)警器報(bào)警后報(bào)警燈的亮度增加,說明小燈泡的實(shí)際功率變大,電路中電流變大,則電阻絲A′接入電路中的電阻變小,電阻絲長度變小,說明風(fēng)速變大;
(3)為了不在報(bào)警器的附近,也能夠知道報(bào)警燈的工作狀況,可以將電鈴與報(bào)警燈L1串聯(lián),當(dāng)所測(cè)水平風(fēng)速增大到一定程度后,報(bào)警燈L1亮,同時(shí)電鈴響,設(shè)計(jì)電路如下:
故答案為:(1)L1;空氣的流速越大,壓強(qiáng)越小,當(dāng)探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時(shí),金屬片上升到與AA'接觸,報(bào)警燈亮;(2)變大;(3)見上圖(也可以將電鈴與燈泡L1).
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,會(huì)根據(jù)動(dòng)觸點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況分析電路的工作狀態(tài),有一定的難度.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間存在間隙 | |
B. | 分子間存在斥力 | |
C. | 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
D. | 分子間存在引力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com