趙健所在的學習小組,在測定未知電阻Rx的實驗中,手邊只有一個未知電壓的電源、一個阻值已知的定值電阻R0、一塊電流表、4個開關(guān)、一個待測電阻Rx和若干導線,缺少一塊電壓表.學習小組研究決定:“只用現(xiàn)有器材,在不拆卸電流表的條件下,設(shè)計實驗電路圖.”經(jīng)小組成員共同努力,采取巧用開關(guān)的辦法,設(shè)計出了能滿足上述要求的實驗電路圖(如圖所示).

(1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出實驗步驟:

①________.

②________.

(2)被測電阻的表達式Rx=________.

(3)你對這個實驗電路圖的改進建議是________.

答案:
解析:

  (1)①閉合開關(guān)S3、S4,斷開開關(guān)S1、S2記下電流表示數(shù)為I1

  ②斷開開關(guān)S1、S4閉合S2、S3記下電流表示數(shù)為I2

  (2)

  (3)去掉開關(guān)S1,串聯(lián)一個滑動變阻器,保護電路元件


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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

測未知電阻Rx的阻值:

趙健所在的學習小組,在測定未知電阻Rx的實驗中,手邊只有一個未知電壓的電源、一個阻值已知的定值電阻R0、一塊電流表、4個開關(guān)、一個待測電阻Rx和若干導線,缺少一塊電壓表.學習小組研究決定:“只用現(xiàn)有器材,在不拆卸電流表的條件下,設(shè)計實驗電路圖.”經(jīng)小組成員共同努力,采取巧用開關(guān)的辦法,設(shè)計出了能滿足上述要求的實驗電路圖 (如圖).   

 (1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出實驗步驟:

 �、賍________________________________;

 �、赺________________________________。

(2)被測電阻的表達式Rx=            

(3)你對這個實驗電路圖的改進建議是              

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