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【題目】如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置．兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質量相等的煤油，通電一段時間后，右側玻璃管中液面比左側高。下列說法正確的是（ ）

A. 通過玻璃管中液面的高度判斷電流產生熱量的多少，這種方法是控制變量法

B. 右側電阻絲的阻值比左側小

C. 通過右側電阻絲的電流比左側小

D. 該裝置用于探究電流通過導體產生的熱量多少與電阻大小的關系

【答案】D

【解析】電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關。

（1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，體現的是轉換思想；

（2）根據焦耳定律判定電阻產生熱量的多少，從而判定出U形管中液面的高度差的變化關系；

（3）探究電流產生熱量跟電流關系時，控制電阻和通電時間不變；

（4）探究電流產生的熱量跟電流大小和電阻大小關系時，要控制電流、通電時間不變。

解答：A. 通過玻璃管中液面的高度判斷電流產生熱量的多少，這種方法是轉換法；故A不正確；

BCD、由圖可以看出，兩個電阻絲是串聯在一起的，所以電流是相等的，故C錯誤，右側玻璃管中液面比左側高，說明右側產生的熱量較多，根據焦耳定律可知，在電流強度和通電時間相同時，電阻越大，導體產生的熱量越多。所以右側電阻絲的阻值比左側大，故B錯誤；該裝置是用于探究電流通過導體產生的熱量多少與電阻大小的關系的，故D正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小燕同學探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗裝置。

（1）請指出圖甲中實驗操作的錯誤是：_____。

（2）小燕同學在水溫升高到92℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象（如圖乙）。由圖象可知：水在沸騰時繼續(xù)加熱，溫度保持不變，該處大氣壓_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓。

（3）由下面的表格可知，本實驗應選用測溫物質為______的溫度計。

測溫物質

凝固點/°C

沸.點/°C

水銀

-39

357

酒精

-117

78

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）展區(qū)的一臺“行星秤”周圍圍滿了游客，一名女士站上秤，并將星球選擇為月球，儀式屏幕顯示“您在月球上的重量是8kg”，引得該女士大呼：“不準，我應該是98斤的”，那么請判斷此“行星秤”測得是該女士的質量嗎？ （選填“是”或“不是”）．

（2）圖中為“嫦娥一號”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場發(fā)射升空的情形，請你說出此刻，火箭發(fā)射塔架下巨大水池上方的“白霧”形成發(fā)生所涉及到的物態(tài)變化有 和 ．

（3）為了防止大氣與火箭表面產生的劇烈摩擦使火箭熔化，所以火箭必須由熔點 （選填“高”或“低”）的材料制成，同時在火箭表面涂上易汽化的物質加強防護．

（4）由于衛(wèi)星在太空中飛行時，其向陽面和背陽面溫度差高達200℃．我國采用熱管溫控技術，使管內工作的液體在高溫端汽化 ，低溫端液化 ，（均選填“吸熱”或“放熱”），這樣反復工作使衛(wèi)星兩端溫度趨于平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國的傳統(tǒng)美食，其制作方法是：先將洗凈的山楂或其它野果穿在竹簽上，然后將山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷卻_____后（填物態(tài)變化名稱），令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了；寒冷的冬天，放在室外的自行車座四周掛滿了冰凌，冰凌的形成屬于_____現象、居民家窗戶玻璃上的“冰花”是水蒸氣_____生成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了電學知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究，器材有：開關、電流表、干電池（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導線若干，連接如圖甲所示的電路，小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開關S后，記錄的數據如表。

根據實驗數據，回答下列問題：

（1）圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數，請將其填入表格中_____。

（2）為了探究電阻的大小與長度的關系，應該對比__________（選填實驗次數序號）次實驗數據得出結論。對比實驗次數1、4、5的數據可知，電阻的大小與橫截面積的關系是：____________。

（3）為了避免電流過大而過多消耗電池電能，對實驗電路可做的改進為：____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s，緊接著在模擬公路上以20 m/s的速度行駛2 km。求：

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程；

(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為9V恒定不變，小燈泡L標有“6V 3W”字樣，滑動變阻器R1標有“20Ω 2A”字樣，定值電阻R2=10Ω。

(1)只閉合開關S1，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使小燈泡恰好正常發(fā)光，求此時電流表的示數和滑動變阻器接入電路的電阻值。

(2)把滑動變阻器的滑片P移至b端，只閉合開關S2、S3，求R1兩端的電壓和10s內電流通過定值電阻R2產生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個同學做“測平均速度”實驗，圖是小車滑下過程的示意圖．下表是他們未完成的實驗記錄．

（1）本實驗的原理是：用________測出小車從斜面高處下滑的路程，用________測出小車經過這段路程的時間。

（2）請你將表補填完整．

路程（厘米）

運動時間（秒）

平均速度（米/秒）

S1＝64.00

t1＝2.8

v1=0.23

S2＝32.00

t2＝2.0

v2＝0.16

S3＝S1－S2＝32.00

t3＝t1－t2＝0.8

v3＝

其中v3=___________（米/秒）

（3）下圖是小明所做實驗，小車自頂端出發(fā)，滑至斜面底端時，小車的運動的路程應是（________）

A.AD段，100cm B. BD段, 90cm C. BC段, 80cm D.CD 段，10cm .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖裝置“探究光的反規(guī)律”實驗。

(1)實驗時，要讓激光平行緊貼著紙板入射，這是為了______

(2)小明根據上面的數據便得出：“反射角等于入射角”的結論。請你對此進行評價____。

(3)若要探究并得出“在反射現象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內”的結論，小明接下的操作應當是_______

(4)如果光線逆著FO入射，會發(fā)現光線沿OE射出，這說明_________。

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