如圖所示,小明用刻度尺測量物體的長度,則測量結(jié)果為____________ m。

0.1040 【解析】由圖知:1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左端與0cm對齊,右端與10.40cm對齊,所以物體的長度為. 故答案為:0.1040
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型:單選題

下列事例說明聲音能傳遞信息的是( )

A.超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破

B.軍方研制了一種聲波槍,殺人于無形之中

C.超聲波液位計工作時發(fā)出超聲波,采用非接觸的測量,能測量各種液體和固體物料高度

D.把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了

C 【解析】 試題分析:A、超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破,是利用聲波傳遞能量 B、聲波槍殺人都是利用聲波傳遞能量; C、超聲波液位計工作時發(fā)出超聲波,采用非接觸的測量,能測量各種液體和固體物料高度是利用聲音傳遞信息; D、把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的. 所以選C.

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科目:初中物理 來源:潁上三中2017年秋八年級上學期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:填空題

袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后,在草地上躍進.相對于地面,它們都是運動的,相對于____,小袋鼠是靜止的.

袋鼠媽媽 【解析】相對于袋鼠媽媽,小袋鼠的位置沒有發(fā)生變化,所以小袋鼠是靜止的.

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科目:初中物理 來源:2018年中考安徽名校大聯(lián)考試卷(一) 題型:單選題

分子動能是指物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則熱運動時而具有的動能總和。為了幫助同學們理解“分子動能”的概念,老師做了如下類比:“運動的籃球具有動能,動能的大小與籃球的質(zhì)量和籃球運動的速度有關(guān);類似的,運動的分子也具有動能,分子動能也與分子的質(zhì)量、分子運動的速度有關(guān)!备鶕(jù)老師的類比,對于某一物體來說,能夠直觀反應分子動能大小的宏觀物理量是( )

A. 物體的溫度 B. 物體的體積

C. 物體的狀態(tài) D. 物體的運動速度

A 【解析】根據(jù)題意可知,分子動能是指物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則熱運動時而具有的動能總和,分子動能也與分子的質(zhì)量、分子運動的速度有關(guān)。因此對于某一物體來說,能夠直觀反應分子動能大小的宏觀物理量是物體的溫度。溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈。 故選A

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科目:初中物理 來源:2018年中考安徽名校大聯(lián)考試卷(一) 題型:填空題

如圖所示,定值電阻R1= 2Ω,R3= 4Ω,電壓表Vl示數(shù)為2V,電壓表V2示數(shù)為14V,則電阻R2=___Ω

1 【解析】三個電阻串聯(lián),總電阻,總電壓為14V,U1=2V,所以 ;又因為串聯(lián)電路各處的電流都相等,所以. 故答案為:1

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科目:初中物理 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:作圖題

某工人在施工過程中用一撬杠撬一塊大石頭,他采用如圖示的方法,在撬杠下墊了一塊小石頭,組成了一個杠桿,但沒有撬動,為了撬動大石頭,請你幫助該工人師傅想幾種辦法,并畫出改進后的示意圖.

(1)不借助其他工具,只能移動小石塊:

(2)不借助其他工具,去掉小石塊:

(3)借助一個套筒,能套住撬杠的末端:

(1)(2)(3) 【解析】(1)如右上圖,將小石塊向大石頭移動: ∵阻力不變、阻力臂減小、動力臂增大, ∴使用杠桿,動力將減小,更省力. (2)如下圖,去掉小石塊,向上用力: ∵阻力不變、阻力臂相對減小、動力臂增大, ∴使用杠桿時,動力將減小,更省力。 (3)如右下圖,借助一個套筒,套住撬杠,在末端用力: ∵阻力不變、阻力臂不變、動力臂增大, ∴使用杠...

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科目:初中物理 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:單選題

如圖所示裝置,物體處于靜止,不計滑輪重力及摩擦,則重物G1與G2之比為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 3∶1

C 【解析】圖中是一定一動的滑輪組,可以將G2由于重力而對繩子施加的拉力看作是繩子末端的拉力(該拉力等于G2),最后一段繩子是由定滑輪引出的,繩子股數(shù)是2,不計摩擦及滑輪重,即理想狀況下, 所以,即 故選.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理2011課標版 八年級下冊第十章第1節(jié) 浮力測試卷 題型:計算題

一個不規(guī)則的實心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。求:

(1)物體在純水中所受的浮力;

(2)物體的體積;

(3)物體懸浮時鹽水的密度。

(1)0.5N;(2)5×10-5m3;(3)1.1×103kg/m3 【解析】(1)根據(jù)阿基米德原理, , 所以物體在純水中所受的浮力: (2)由得, 排開水的體積即物體的體積為: (3)根據(jù)物體的浮沉條件可知,當物體密度與液體密度相等時,物體懸浮,所以鹽水的密度即物體的密度:

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科目:初中物理 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試物理試卷 題型:單選題

下列的估測,最接近實際的是

A. 人正常步行的速度約為10m/s B. 初中物理課本的長度約為25cm

C. 教室中日光燈的額定電壓為110V D. 體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

B 【解析】人正常步行的速度在4km/h=4×1/3.6m/s≈1.1m/s左右,故A不符合實際;物理課本的長度在25cm左右,故B符合實際;因為家庭電路電壓為220V,所以教室中日光燈是并聯(lián)的,所以,額定電壓也是220V,故C不符合實際;體育課上使用的鉛球的質(zhì)量一般在3kg=3000g左右,故D不符合實際,故選B。

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