如圖所示，小明用刻度尺測量物體的長度，則測量結(jié)果為____________ m。

0.1040 【解析】由圖知：1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左端與0cm對齊，右端與10.40cm對齊，所以物體的長度為． 故答案為：0.1040
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型：單選題

下列事例說明聲音能傳遞信息的是（ ）

A．超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破

B．軍方研制了一種聲波槍，殺人于無形之中

C．超聲波液位計工作時發(fā)出超聲波，采用非接觸的測量，能測量各種液體和固體物料高度

D．把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了

C 【解析】 試題分析：A、超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破，是利用聲波傳遞能量 B、聲波槍殺人都是利用聲波傳遞能量； C、超聲波液位計工作時發(fā)出超聲波，采用非接觸的測量，能測量各種液體和固體物料高度是利用聲音傳遞信息； D、把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的． 所以選C．

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科目：初中物理 來源：潁上三中2017年秋八年級上學期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型：填空題

袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后，在草地上躍進．相對于地面，它們都是運動的，相對于____，小袋鼠是靜止的．

袋鼠媽媽 【解析】相對于袋鼠媽媽，小袋鼠的位置沒有發(fā)生變化，所以小袋鼠是靜止的.

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科目：初中物理 來源：2018年中考安徽名校大聯(lián)考試卷(一） 題型：單選題

分子動能是指物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則熱運動時而具有的動能總和。為了幫助同學們理解“分子動能”的概念，老師做了如下類比：“運動的籃球具有動能，動能的大小與籃球的質(zhì)量和籃球運動的速度有關(guān)；類似的，運動的分子也具有動能，分子動能也與分子的質(zhì)量、分子運動的速度有關(guān)�！备鶕�(jù)老師的類比，對于某一物體來說，能夠直觀反應分子動能大小的宏觀物理量是（ ）

A. 物體的溫度 B. 物體的體積

C. 物體的狀態(tài) D. 物體的運動速度

A 【解析】根據(jù)題意可知，分子動能是指物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則熱運動時而具有的動能總和，分子動能也與分子的質(zhì)量、分子運動的速度有關(guān)。因此對于某一物體來說，能夠直觀反應分子動能大小的宏觀物理量是物體的溫度。溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈。 故選A

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科目：初中物理 來源：2018年中考安徽名校大聯(lián)考試卷(一） 題型：填空題

如圖所示，定值電阻R1= 2Ω，R3= 4Ω，電壓表Vl示數(shù)為2V，電壓表V2示數(shù)為14V，則電阻R2=___Ω

1 【解析】三個電阻串聯(lián)，總電阻，總電壓為14V，U1=2V,所以 ;又因為串聯(lián)電路各處的電流都相等，所以. 故答案為：1

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型：作圖題

某工人在施工過程中用一撬杠撬一塊大石頭，他采用如圖示的方法，在撬杠下墊了一塊小石頭，組成了一個杠桿，但沒有撬動，為了撬動大石頭，請你幫助該工人師傅想幾種辦法，并畫出改進后的示意圖.

(1)不借助其他工具，只能移動小石塊：

(2)不借助其他工具，去掉小石塊：

(3)借助一個套筒，能套住撬杠的末端：

（1）（2）（3） 【解析】（1）如右上圖，將小石塊向大石頭移動： ∵阻力不變、阻力臂減小、動力臂增大， ∴使用杠桿，動力將減小，更省力． （2）如下圖，去掉小石塊，向上用力： ∵阻力不變、阻力臂相對減小、動力臂增大， ∴使用杠桿時，動力將減小，更省力。 （3）如右下圖，借助一個套筒，套住撬杠，在末端用力： ∵阻力不變、阻力臂不變、動力臂增大， ∴使用杠...

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型：單選題

如圖所示裝置，物體處于靜止，不計滑輪重力及摩擦，則重物G1與G2之比為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 3∶1

C 【解析】圖中是一定一動的滑輪組,可以將G2由于重力而對繩子施加的拉力看作是繩子末端的拉力(該拉力等于G2),最后一段繩子是由定滑輪引出的,繩子股數(shù)是2,不計摩擦及滑輪重,即理想狀況下, 所以，即 故選.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理2011課標版 八年級下冊第十章第1節(jié) 浮力測試卷 題型：計算題

一個不規(guī)則的實心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。求：

（1）物體在純水中所受的浮力；

（2）物體的體積；

（3）物體懸浮時鹽水的密度。

（1）0.5N；（2）5×10-5m3；（3）1.1×103kg/m3 【解析】（1）根據(jù)阿基米德原理， ， 所以物體在純水中所受的浮力： （2）由得， 排開水的體積即物體的體積為： （3）根據(jù)物體的浮沉條件可知，當物體密度與液體密度相等時，物體懸浮，所以鹽水的密度即物體的密度：

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科目：初中物理 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試物理試卷 題型：單選題

下列的估測，最接近實際的是

A. 人正常步行的速度約為10m/s B. 初中物理課本的長度約為25cm

C. 教室中日光燈的額定電壓為110V D. 體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

B 【解析】人正常步行的速度在4km/h=4×1/3.6m/s≈1.1m/s左右，故A不符合實際；物理課本的長度在25cm左右，故B符合實際；因為家庭電路電壓為220V，所以教室中日光燈是并聯(lián)的，所以，額定電壓也是220V，故C不符合實際；體育課上使用的鉛球的質(zhì)量一般在3kg=3000g左右，故D不符合實際，故選B。

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