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20．2015年12月14至16日上合組織峰會在鄭州順利舉辦．會議期間，鄭州新區(qū)會展中心附近華燈齊放．這些燈同時發(fā)光同時熄滅，據此不能（填“能”或“不能”）其判斷其連接方式．

分析 串聯電路中各用電器之間相互影響，并聯電路中各用電器之間互不影響，串聯電路需要一個開關就能控制整個電路，并聯電路干路開關控制整個電路，支路開關控制各自的支路．

解答 解：會展中心附近華燈齊放，這些燈同時發(fā)光同時熄滅，不能判斷是串聯還是并聯，因為串聯電路需要一個開關就能控制整個電路，如果并聯電路中的總開關也可以控制整個電路．
故答案為：不能．

點評 本題考查了學生判斷串、并聯電路的能力，識別串并聯電路關鍵是看各用電器之間是否相互影響，相互影響的是串聯，相互不影響的是并聯．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖是紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上20架直升機組成“70”的字樣，好長一段時間隊形不變，甚為壯觀，隊形不變時，飛機之間相對靜止（運動、靜止）；觀禮人聽到的飛機聲是通過空氣傳播而來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．煤炭屬于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．火力發(fā)電廠利用煤炭燃燒發(fā)電，效率一般為40%左右，已知煤炭的熱值為3.0×107J/kg，每發(fā)一度電至少需要完全燃燒煤炭0.3kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現象中，不能用分子運動理論來解釋的是（　�。�
A．打開香水瓶，香味四處飄逸
B．擦黑板時粉塵飛揚
C．水和酒精混合后體積變小
D．間兩個鉛柱底削平，緊壓在一起，它們就結合在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某學校小組想研究酒精燈燒水時的熱效率．他們用酒精燈給100g初溫為20℃的水加熱，經過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg．求：
（1）此過程中水吸收的熱量；
（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖為燈L1、L2的U-I圖象，由圖可知（　�。�
A．電壓為160V時，通過燈L1的電流較大
B．當電壓為100V時，燈L1的實際功率為20W
C．兩燈串聯發(fā)光時，燈L1的功率較小
D．由圖象可知同一燈泡兩端的電壓與通過它的電流成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．隨著科學技術的日益進步，人類又發(fā)現了一項可以利用的新能源-人體能，即人體散發(fā)的能量，主要表現為熱能和機械能．在人的生命過程中，人體能源隨時作用于周圍環(huán)境，如運動時大量出汗，行走時壓著路面做功等，這些能量至少有$\frac{1}{3}$被白白浪費掉．
（1）據專家測算，一個質量為50kg的成年人，一晝夜所消耗的熱量約1.05×104kJ，這些能量可以把50kg水從0℃加熱到多少？
（2）按全世界60億人口計算，每天浪費掉的人體能相當于多少座1.0×106kW的核電站1天生產的電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，劉洋用電池（電壓一定）、滑動變阻器、數量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗．
（1）他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過吸引大頭針的多少來顯示電磁鐵磁性的強弱，下面的實驗也用這種方法的是C．
A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比
B．用磁感線來描述看不見的磁場
C．用煤油溫度升高的多少來顯示電流通過導體產生的熱量多少
D．探究導體電阻大小與哪些因素有關時，各個因素分別研究
（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關，觀察到如圖甲所示的情景．接著，移動變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知甲圖中的電流較小，從而發(fā)現，通過電磁鐵的電流越大（選填“大”或“小”）磁性越強．本實驗中還可以改變螺線管的匝數來改變電磁鐵的磁性強弱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖是探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關的實驗裝置，將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2（R1＜R2）串聯后分別放入兩個透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，A、B兩U形管內的液面相平（如圖所示）．接通電源一分鐘后，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，則下列說法正確的是（　�。�
A．I1＞I2，A管中的液面較高B．I1＜I2，A管中的液面較低
C．I1=I2，A管中的液面較高D．I1=I2，A管中的液面較低

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