(1分)內(nèi)能的改變會(huì)影響物體內(nèi)部 的變化,從而引起熱膨脹、熔化、凝固、蒸發(fā)等各種熱現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆上海市普陀區(qū)第二學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩車(chē)分別從相距500米的P、Q兩點(diǎn)同時(shí)沿水平直線同向而行,它們的s-t圖像如圖(a)、(b)所示。若以乙車(chē)為參照物,甲車(chē)是 (10) 的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);乙車(chē)通過(guò)60米的距離,需要的時(shí)間為 (11) 秒;兩車(chē)運(yùn)動(dòng)15秒,它們的間距為 (12) 米。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示的電表應(yīng)(1) 在被測(cè)電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將被測(cè)物體放置在天平的 (2) 盤(pán)中(選填“左”或“右”);“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),選用 (3) 作為平面鏡;“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,杠桿所處的狀態(tài)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)移動(dòng) (4) (選填“平衡螺母”或“鉤碼”),使杠桿在水平位置平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
重為G的物體P掛在測(cè)力計(jì)下,其下端的紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。現(xiàn)分別兩次拉動(dòng)物體P豎直向上運(yùn)動(dòng),打出的紙帶分別如圖(a)、(b)所示,其對(duì)應(yīng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為Fa、Fb,則Fa和Fb的大小關(guān)系是
A.Fa<FB.B.Fa=FB.C.Fa>FB. D.以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)曉彤和小雪學(xué)過(guò)電學(xué)知識(shí)后,做探究“導(dǎo)體電阻大小與什么因素關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
(1)他們想探究“電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)選擇序號(hào)為 的三根電阻絲來(lái)探究;所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 。
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中,三次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),且示數(shù)依次減小,同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡發(fā)光,第三次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,原因是: 。
(3)曉彤和小雪想:能否在原有器材的基礎(chǔ)上,再增加適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具,探究電阻大小跟長(zhǎng)度的定量關(guān)系呢?請(qǐng)你幫助他們寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2分)小華分別用如圖所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器給A、B兩種液體加熱,畫(huà)出它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示.
(1)如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同,則________液體的比熱容較大;
(2)如果A、B是同種液體,則________液體的質(zhì)量較大。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電流表測(cè)的是通過(guò)燈L1的電流
B.電流表測(cè)的是通過(guò)燈L1和L2的總電流
C.取下燈L1后L2仍然會(huì)亮,電流表有讀數(shù)
D.取下燈L2后L1也不亮,電流表無(wú)讀數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年重慶市校九年級(jí)第六次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)圖中通過(guò)凸透鏡后折射光線的方向,畫(huà)出入射光線.
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北省宜昌市九年級(jí)春季調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
李芳家的電能表上標(biāo)著“3200revs/(kW·h)”。她用這個(gè)電能表來(lái)粗略測(cè)量一臺(tái)電熱器的功率,這臺(tái)電熱器銘牌上標(biāo)有“220V 1100W”字樣。她把家中的其他用電器都與電源斷開(kāi),把該電熱器插入墻上插座中,僅讓這個(gè)電熱器工作,1min電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)。
(1)根據(jù)銘牌計(jì)算這臺(tái)電熱器電熱絲的電阻是多大?
(2)根據(jù)李芳的測(cè)量,此時(shí)電熱器的實(shí)際電功率約為多少?
(3)如把該電熱器插在一個(gè)電線很長(zhǎng)的接線板上,再把接線板插入墻上插座里,重做剛才的實(shí)驗(yàn),這次測(cè)得的實(shí)際功率比前一次測(cè)量結(jié)果偏大還是偏小,為什么?
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