【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時,為了探究阻力對物體運(yùn)動的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)、、及推理

1)為了使小車在進(jìn)入平面時初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓 小車從同一斜面上 由靜止開始滑下。

2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動的距離越 (選填遠(yuǎn)、或)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得 (選填)。

3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動物體不受力,它將

【答案】(1)相同位置 (2)遠(yuǎn) 慢(3)以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去

【解析】試題分析:(1)在此實(shí)驗(yàn)中利用控制變量法,控制小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車具有相同的重力勢能,在進(jìn)入平面時的運(yùn)動速度相同;(2)表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;(3)假如小車受到的阻力為零,那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動狀態(tài)了,小車將做勻速直線運(yùn)動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】土雞蛋比普通雞蛋營養(yǎng)價值高,那土雞蛋的密度是不是也比普通雞蛋大呢?小夢從網(wǎng)上購買了家鄉(xiāng)的土雞蛋,與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起測量土雞蛋的密度。他們找來一架天平和一盒砝碼,但缺少量筒,于是又找來一個燒杯、膠水滴管和一些水。他們利用這些儀器測量土雞蛋的密度,請你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)。

(1)把天平放在______臺上,把游碼放到標(biāo)尺左端的______處,調(diào)節(jié)天平的______,觀察到指針指在______,表示橫梁平衡。用調(diào)節(jié)好的天平測出一顆土雞蛋的質(zhì)量m0。

(2)如圖所示,設(shè)計測土雞蛋體積的步驟如下:

①在燒杯中裝入適量的水,并在水面的位置____,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

②把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標(biāo)記處,再用天平測量此時燒杯、水和土雞蛋的總質(zhì)量m2;

(3)土雞蛋的密度表達(dá)式是ρ=______(用所測量的物理量符號表示,水的密度ρ).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)土雞蛋有一定吸水性,則所測量的密度值將______(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便。某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣。8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表所示。求:

車次

萍鄉(xiāng)北開

南昌西到

運(yùn)行距離

G1346

08:38

09:40

240km

G1692

08:49

10:05

240km

G1482

09:11

10:31

240km

(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?

(2)該趟高鐵運(yùn)動的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在沒有量筒的情況下,小云只用一架天平就測出了一小塊鵝卵石的密度.請你按照小云的思路,將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

(1)用天平測量鵝卵石的質(zhì)量為m1;

(2)將鵝卵石用細(xì)線系好,放入燒杯中,向燒杯里加滿水,用天平稱量燒杯、石塊、水的總質(zhì)量為m2;

(3)

請你根據(jù)小云的實(shí)驗(yàn)步驟,寫出計算鵝卵石密度的表達(dá)式:ρ=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】活動 電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量的多少和哪些因素有關(guān)?

(1)實(shí)驗(yàn)方法:____________

(2)畫出研究電流大小對產(chǎn)生熱量影響的實(shí)驗(yàn)電路圖__________

(3)電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量,與電流的平方成_______,與導(dǎo)體的電阻成______,與通電時間成_________,這就是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

A. 筷子在水中“折斷” B. 看到物理書

C. 透過放大鏡看指紋 D. 看到水中的魚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201725日,有關(guān)日本福島第一核電站2號機(jī)組安全殼內(nèi)部測算出超高輻射值的新聞再次引起了全世界的關(guān)注.

(1)核電站是利用原子核發(fā)生________(選填裂變聚變)釋放能量來發(fā)電的.

(2)如圖是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過程,請將其補(bǔ)充完整________

(3)“福島核泄漏事件引發(fā)了廣泛的爭議.請你對發(fā)展核電簡述自己的觀點(diǎn).________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海水的利用

地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景,潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落,人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組,漲潮時,海水通過大壩流進(jìn)河口,帶動水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電;退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,目前我國的潮汐電站年發(fā)電量達(dá)約為7.5×108kWh.

海水淡化和海水直接利用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟,部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水.

(1)潮汐發(fā)電是將海水的________能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用________現(xiàn)象制成的.

(2)潮汐發(fā)電是人類利用的一種可再生能源,下列幾組能源中都屬于可再生能源的是________

A.水能、石油、核能 B、風(fēng)能、水能、太陽能

C、煤炭、石油、天然氣 D、風(fēng)能、地?zé)崮、核?

(3)擋海大壩要做成上窄下寬的形狀(如圖所示),這是因?yàn)?/span>________,圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是圖________(填“甲”或“乙”)

(4)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kWh,我國潮汐發(fā)電每年可節(jié)約________噸煤

(5)海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的________大的特性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮做“測量某品牌酒的密度”的實(shí)驗(yàn)。

(1)進(jìn)行了如圖所示的四項(xiàng)操作:

A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量;

B.將酒倒入燒杯中,用天平測出燒杯和酒的總質(zhì)量;

C.將燒杯中酒的一部分倒入量筒,測出這部分酒的體積;

D.用天平測出燒杯和剩余酒的總質(zhì)量。

以上操作步驟中有一步是多余的,多余的一步是_____(填序號)。

(2)在測量質(zhì)量加減砝碼時,添加最小砝碼后發(fā)現(xiàn)天平左盤略高于右盤,此時指針偏向分度盤的_____(選填“左”或“右”)側(cè),接下來的操作是_____,直至橫梁恢復(fù)平衡。

(3)由圖B燒杯和酒的總質(zhì)量是_____g,實(shí)驗(yàn)測得酒的密度是_____kg/m3。

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