【題目】演繹式探究——探究帶電小球間的作用力.經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),兩個(gè)帶電小球所帶電量分別為,當(dāng)它們之間的距離為(遠(yuǎn)大于小球的直徑)時(shí),它們之間的作用力,其中常量.
(1)如圖,將甲、乙兩個(gè)帶電小球放在光滑的絕緣水平面上,若甲球帶正電荷、乙球帶負(fù)電荷,則它們之間的作用力為_____(填“引”或“斥”)力,此時(shí)兩球?qū)⑾嗷?/span>_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).
(2)如圖,為了使這兩個(gè)小球在原來(lái)的位置靜止,沿著甲、乙兩球的球心連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個(gè)電荷量為的小球丙,此時(shí)恰好使得三球均保持靜止.則丙球應(yīng)該帶_____(填“正”或“負(fù)”)電荷。請(qǐng)你證明,此時(shí)有關(guān)系成立. _____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電阻A、B的I-U圖象。B的阻值是_______Ω;將電阻A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過(guò)A的電流為0.3A時(shí),A和B兩端的總電壓是 ________V;將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路,當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí),則A兩端的電壓是 _________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中。
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的 高度/m | 繩端的 拉力/N | 繩端移動(dòng)的 距離/m | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(2)第二次實(shí)驗(yàn)中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m,則它運(yùn)動(dòng)的速度為_____m/s。
(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為_____m,滑輪組的機(jī)械效率為_____。
(4)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有用功W1有_____W2有,滑輪組的機(jī)械效率η1_____η2(兩空均選填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用_____的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,規(guī)格相同的甲乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的純凈水,并用不同加熱器加熱,不計(jì)熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的關(guān)系圖,則下列說(shuō)法正確的是
A. 甲杯水中每分鐘吸收的熱量為2.52
B. 甲、乙兩杯中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為3:2
C. 加熱相同的時(shí)間,甲、乙兩杯水升高的溫度之比2:3
D. 將甲、乙兩容器中的液體從20加熱至沸騰所需要的時(shí)間之比為2:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一些物質(zhì)的比熱容表:
一些物質(zhì)的比熱容 | |||
物質(zhì) | 比熱容c/[J(kg/℃)] | 物質(zhì) | 比熱容c/[J(kg/℃)] |
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
酒精 | 2.4×103 | 干泥土 | 約0.84×103 |
煤油 | 2.1×103 | 鐵、鋼 | 0.46×103 |
冰 | 2.1×103 | 銅 | 0.39×103 |
色拉油 | 1.97×103 | 水銀 | 0.14×103 |
沙石 | 約0.92×103 | 鉛 | 0.13×103 |
(1)對(duì)于上表,小紅同學(xué)有些疑惑,老師在上課時(shí)講比熱容的單位應(yīng)該是 J/(kg℃),可是上表中比熱容的單位是 J(kg°C)-1,這二者是否有差異呢_____?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有以下三種說(shuō)法,正確的是_____;
A.比熱容有兩個(gè)不同的單位,一種表示液體和氣體,另一種表示固體
B.這兩個(gè)單位本質(zhì)上就是同一個(gè)單位,只是寫法不同而已
C.比熱容的單位有很多個(gè),比如 J 也是其中之一,使用時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行選用
(2)從上表可以看出水的比熱容比沙石大得很多,由此可解釋自然界中風(fēng)的形成。如在沿海地區(qū),白天溫度較高,風(fēng)是從_____吹向_____的;(均選填“海洋”、“陸地”)
(3)請(qǐng)對(duì)照上述比熱容表中說(shuō)出兩點(diǎn)關(guān)于比熱容的正確看法:_____。
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【題目】如圖是酒精燈給試管中的水加熱,一段時(shí)間后橡皮塞被沖開,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 酒精燈中酒精的質(zhì)量越大,酒精的熱值越大
B. 酒精燃燒放出的熱量能全部被試管中的水吸收
C. 試管中水的內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞的方式增加的
D. 橡皮塞被沖開的過(guò)程與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】煤、石油、天然氣的過(guò)量開采使人類面臨能源危機(jī)。某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨,?dāng)?shù)赜幸豢谧試姞顟B(tài)的地?zé)峋鏊疁囟葹?/span>90℃ ,出水流量為150 m3/h。求:
(1)求每小時(shí)流出的水的質(zhì)量是多少kg?
(2)地?zé)崴疁囟冉档偷?/span>50℃ ,所放出的熱量;
(3)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,那么利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少天然氣?[已知ρ水=1. 0×103 kg/m3 ,c水=4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值q為4×103J/ m3]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲,小燈泡的額定電壓為10V。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整____;
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到____端(填“a”或“b”);
(3)電路連接無(wú)誤后閉合開關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,則電路的故障是____;
(4)某次測(cè)量中,電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為____W;要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向____(選填“a”或“b”)端移動(dòng);
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖丁所示,則該小燈泡的額定功率為____W。由圖丁推知:小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率為P1,小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率為P2,則P1____P2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖(甲)所示的電路測(cè)額定電壓為6V的燈泡的功率,電源電壓不變,保護(hù)電阻R0=2Ω。閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片從最右端向最左端移動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)燈泡的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系如圖(乙)所示。求:
(1)燈泡的額定功率為多少瓦?電源的電壓為多少?
(2)滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為多少?
(3)電路消耗的最小功率是多少?
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