【題目】在如圖所示的電路連接中,下列說法正確的是( )

A.燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測的是L1支路的電流
B.燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測量的是電源電壓
C.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L2的電壓
D.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1的電壓

【答案】D
【解析】A.燈泡L1和L2是串聯(lián),電流表測的是L1 , L2的支路的電流,故錯誤。
B.燈泡L1和L2是串聯(lián),電壓表測量的是L1的電壓,故錯誤。
C.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1的電壓,故錯誤。
D燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1的電壓,故正確。
【考點精析】本題主要考查了電流表的使用和電壓表的使用的相關(guān)知識點,需要掌握測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上;電壓表的使用時注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明從中央電視臺播放的節(jié)目中了解到,考古學(xué)家能根據(jù)古代人腳印的長度來估算古代人的身高,公安人員在破案時,也常通過測量腳印的長度來推斷罪犯的身高,小明想:人的身高與腳印有何關(guān)系?

猜一猜:人的身高與腳印長度有何關(guān)系?

試一試:設(shè)計一個探究方案,檢驗?zāi)愕念A(yù)測是否正確.

根據(jù)你的實驗方案進(jìn)行探究,要選哪些器材?

寫出實驗步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用動滑輪能省(選填“力”、“功”或“距離”).用重為2N的動滑輪勻速提升一個重物時,動滑輪的機械效率為75%,若改用重為1.5N的動滑輪勻速提升同一重物,此動滑輪的機械效率為%(不計繩重和摩擦).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一密閉容器中裝有部分水,將其放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強為p1 , 容器對水平桌面的壓強為p1′;將容器倒放,如圖乙所示,此時水對容器底部的壓強為p2 , 容器對水平桌面的壓強為p2′,則下列關(guān)系正確的是 (  )
A.p1>p2 p1′>p2
B.p1>p2 p1′<p2
C.p1=p2 p1′>p2
D.p1=p2 p1′=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω.開關(guān)閉合后,電阻R1支路中電流表A1的示數(shù)為O.4A,干路中電流表A的示數(shù)為0.6 A.求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)電阻R2的阻值;
(3)電阻R2消耗的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩砝碼以細(xì)線相連并跨過定滑輪,使兩砝碼距離地面相同高度,如圖1所示.當(dāng)由靜止自由釋放后,甲砝碼下降,乙砝碼上升,如圖2,假設(shè)細(xì)線及定滑輪的重量不計,且細(xì)線與定滑輪間無摩擦力,在砝碼運動的過程中,下列推論何者最適當(dāng)( )

A.甲的動能增加,乙的重力勢能減少
B.甲的動能減少,乙的重力勢能增加
C.甲的動能增加,乙的重力勢能增加
D.甲的動能減少,乙的重力勢能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:

(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做____________,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)小明在探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:壓力越大滑動摩擦力就越大的結(jié)論。你認(rèn)為他對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?________ 。你的理由是______________________________

(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是__________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應(yīng)時間)后開始制動剎車,又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止.求:

(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)汽車通過的路程是多少?

(2)這段時間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個額定功率為2000W的電熱水壺,連續(xù)加熱210s,可使壺內(nèi)2kg的水溫度升高45℃,已知c=4.2×103J/(kg℃),求:
(1)此過程電流所做的功;
(2)此過程電熱水壺的熱效率.

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