【題目】下列設(shè)備中利用了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的是( )
A.發(fā)電機
B.電動機
C.動圈式話筒
D.電磁鐵
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列這些字分別用兩位數(shù)字編了碼,左起第一位數(shù)字表示第幾行,第二位數(shù)字表示第幾個字,這就是“密電碼”的譯碼表。
密 | 切 | 臥 | 倒 | 十 | 三 | 請 | 北 | 京 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
廣 | 州 | 注 | 意 | 到 | 達 | 午 | 后 | 有 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
我 | 們 | 暴 | 雨 | 危 | 險 | 敵 | 情 | 日 |
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |
師 | 人 | 分 | 列 | 車 | 次 | 乘 | 從 | 況 |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |
①小勇同學編輯擬定了一條信息:
37,42,15,16,39,47,15,16,46,44,45,48,18,19,25,26,21,22,38,49,35,36
請問信息的內(nèi)容是:________________________________________。
②“北京十三日有雨”這段信息的編碼應(yīng)該是:________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛因斯坦曾說過,“磁場”在物理學家看來“正如他坐在椅子上一樣實在”,這句話形象地說明了( )
A.磁場是為了研究問題而假想出來的
B.磁場是真實存在的一種物質(zhì)
C.椅子一定是磁體
D.磁場是看得見、摸不著的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一根導(dǎo)線平行置于靜止的小磁針上方,當開關(guān)閉合時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明通電導(dǎo)體周圍存在著________;將電源的正負極對調(diào),再閉合開關(guān),觀察小磁針偏轉(zhuǎn)方向的變化,可發(fā)現(xiàn)電流的磁場方向與________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陳同學用電池做電源,把漆包銅線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙,通電后鐵棒和銅線組成________,可把地上的鐵釘吸上來,斷電時釘耙的________消失,所吸附鐵釘脫落.請舉出生活中類似應(yīng)用的簡單例子:________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動機主要是由定子和________子組成,它是利用通電線圈在________中受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的.電動機工作時,________能轉(zhuǎn)化為________能.
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【題目】發(fā)電機是根據(jù)________________________制成的,它是把________能轉(zhuǎn)化為________能的裝置.
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【題目】(2010山東威海)關(guān)于額定電壓和額定功率,下列說法中正確的是( )
A.用電器工作時的實際功率總等于它的額定功率
B.用電器工作時它兩端的電壓總等于它的額定電壓
C.用電器兩端的實際電壓大于其額定電壓時,它的實際功率小于額定功率
D.用電器兩端的實際電壓小于其額定電壓時,它的實際功率小于額定功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明參加學校的植樹活動。下列有關(guān)活動中的說法,正確的是
A.手提水桶感覺酸痛,因為手受到了水桶重力的作用
B.往地上潑水時,盆雖然留在手中,但是水卻由于受到慣性作用而飛了出去
C.用鋒利的鐵鍬挖地很輕松,是因為減小受力面積,增大了壓力的作用效果
D.搬一塊大石頭,雖然沒有搬動,但是對石頭做了功
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