【題目】小明坐在行駛的列車內(nèi),若說他是靜止的,則所選擇的參照物是( )
A.在車內(nèi)走動的乘務(wù)員 B.鐵軌
C.路邊的樹 D.車窗
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時速度的變化.
(1)小明在斜面中點處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間t1,并用刻度尺量出小車通過的距離s1;
(2)小明把金屬片放在斜面終點,在斜面中點位置釋放小車,測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間t2和這段時間內(nèi)小車通過的距離s2;
(3)用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1=v2,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運動.
你認(rèn)為小明的實驗過程妥當(dāng)嗎?________ 。為什么?_______________________________
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【題目】如圖1所示,閉合開關(guān)S,滑動變阻器取四個不同的阻值,可以得出電流表和電壓表的四組對應(yīng)的值.這四組對應(yīng)的值在圖2的U﹣I坐標(biāo)中分別用a、b、c、d四個點表示(坐標(biāo)原點表示的電壓值和電流值均為0).由這四個點做出的U﹣I圖象為一條直線,延長直線交縱軸(U軸)于E點,交橫軸于F點,若電源電壓為U0,定值電阻的阻值為R0.據(jù)此分析:
(1)E點表示的電流表、電壓表的示數(shù)分別為 、 .電路處在 狀態(tài).
(2)F點表示的電壓表、電流表的示數(shù)分別為 、 .此時電路處在 狀態(tài).
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【題目】小英同學(xué)得到一邊長為10cm,密度為0.7/cm3的正方體木塊,她將木塊用細(xì)線系于圓柱形容器的水中,如圖所示,請你幫她分析以下幾個問題:(圓柱形容器靜止在水平桌面上)
(1)木塊所受的浮力大?
(2)細(xì)線的拉力大?
(3)剪斷細(xì)線,當(dāng)木塊靜止時,容器底部受到液體的壓力與細(xì)線未斷時變化了多少?
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【題目】如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時,把實心物塊放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出的液體質(zhì)量為;當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時,把同一物塊放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質(zhì)量為。則物塊的密度為( )
A、m2ρ1/m1 B、m1ρ1/m2
C、m2ρ2/m1 D、ρ=m1ρ2/m2
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【題目】仿照實驗室使用的液體溫度計的原理,某同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計,如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。
(1)若溫度升高時,液柱將向_______(填“左”或“右”)邊移動?
(2)此溫度計如何標(biāo)上刻度呢?可以將此裝置放到通常情況下冰水混合物中,液柱處標(biāo)上_______℃,將它放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中,液柱處標(biāo)上_______℃,然后在以上兩個刻度之間進行等分,就可以標(biāo)上各個刻度了.
(3)這個溫度計的測溫原理是利用瓶中氣體的_______.
(4)為了提高此溫度計的靈敏度,便于讀數(shù),可采取措施:_______(寫出一點即可).
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【題目】某科技活動小組想測量牛奶的密度是多少,實驗步驟如下:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(“左”或“右”).
(2)將一杯牛奶放在調(diào)好的天平左盤上,右盤砝碼和游碼的位置如圖乙所示,牛奶和杯的總質(zhì)量為 g.
(3)將杯中牛奶倒出一部分到量筒中,如圖丙,量筒中牛奶的體積為 cm3.
(4)測出剩下的牛奶和杯的總質(zhì)量為102g.
(5)算出牛奶的密度為 g/cm3.
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【題目】小芳在家中照鏡子時發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”。于是她猜想:物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關(guān)?她準(zhǔn)備了如圖所示的實驗器材:
(1)為了驗證猜想,實驗中她應(yīng)選擇____蠟燭,選____作為平面鏡。(填寫代表實驗器材的字母)
(2)實驗中保持鏡的位置不動,將蠟燭遠(yuǎn)離鏡面時,它的像將____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡子成兩個像,原因是_________________________。
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