聲音的三個特性是 ______ 、 ______ 、 ______ .請你在下列橫線中選填這些詞.“震耳欲聾”是形容聲音的 ______ ,“悅耳動聽”是形容聲音的 ______ ,“脆如銀鈴”是形容聲音的 ______ .
科目:初中物理 來源:安徽省桐城市2019屆九年級上學期入學摸底測試物理試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( 。
A. 鐵軌鋪在枕木上,是為了增大壓強
B. 動滑輪的實質是等臂杠桿
C. 自行車輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
D. 開酒瓶的起子屬于省力杠桿
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科目:初中物理 來源:2018年八年級物理精編練習-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習題 題型:單選題
如圖所示,小紅同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像。下列說法正確的是( )
A. 所成的像是虛像
B. 所成的像是倒立、縮小的
C. 投影儀就是利用這一成像原理制成的
D. 要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上第五章《物體的運動》 題型:單選題
根據你對生活中物理量的認識,指出下列數(shù)據符合實際的是
A. 光在空氣中的傳播速度的為
B. 一個普通雞蛋的重力約為
C. 一位中學生的質量約為50g
D. 一支新鉛筆的長度約為18dm
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:綜合題
閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問題:
短文:
⑴ 蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出 ① 波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
⑵ 如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ② 和盛水量有關.如果調節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
⑶許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內臟的共振,嚴重時,把內臟振壞而喪生.
⑷ 氣溫影響著地面附近的空氣狀況,氣溫越高,地面附近空氣變得越稀薄,聲音在其中的傳播速度越快,因而聲速與氣溫有關.晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播速度較上層快,所以地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的.
問題:
(1) 請你將上面短文中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩賍_______,②_________
(2)亞聲是指我們學過的_____________.
(3)從短文⑶中可以分析出,人體內臟的固有頻率大致是________左右.
(4) ①赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大聲喊叫,其中一個主要原因是聲源傳播時向________(上/下)拐彎.
②“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”在清冷的深夜,姑蘇城外寒山寺的鐘聲的傳播路徑向________(上/下)拐彎.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:多選題
關于聲現(xiàn)象下列說法正確的是( )
A. 真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
B. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量
C. 科學家利用聲波的反射能測定月球和地球之間的距離
D. 聲音在不同介質中傳播速度相同
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:單選題
北京天壇的回音壁應用的聲學原理是( )
A. 聲音的反射
B. 聲音在不同介質中傳播的速度不同
C. 利用回聲增強原聲
D. 聲速隨溫度改變
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第11章《簡單的機械和功》測試 題型:填空題
圖為甲乙兩臺功率一定的機器做功時所得出的做功與時間的關系圖像,由圖可知,_________機器的功率較大;做相同的功,_______機器所用的時間少。
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科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習4.6神奇的眼睛 題型:填空題
為了研究眼的成像原理,小科自主研制了如圖所示的實驗裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體,通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。點燃蠟燭后,調節(jié)水透鏡凸度,直至光屏上成一個清晰倒立、____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。若將點燃的蠟燭向左移動一小段距離,要使光屏上重新得到清晰的像,應對水透鏡_____(填“注水”或“抽水”)。
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