(2013?濰坊一模)一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,如圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實驗圖象,已知ρ=1.0×103kg/m3(g取10N/kg).則下列說法中正確的是( 。
分析:為了便于分析,給線段標上A、B、C、D四個點,如下圖,根據(jù)圖象分析如下:

(1)物體在液體中受到的壓強與物體浸入液體的深度有關(guān),根據(jù)浸入液體的深度計算液體壓強的大小.
(2)由圖可知AB段圓柱體未浸入液體,測力計的示數(shù)即為圓柱體的重力,所以從圖中可讀出圓柱體的重力大。
(3)由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變,受到的浮力不再改變,為最大值.
(4)由題意可知圖中CD段是圓柱體完全浸入水后的情況,由圖可知圓柱體完全浸入水后測力計對圓柱體的拉力為4N,再利用力的平衡條件求出圓柱體受到的浮力,利用阿基米德原理求得圓柱體的體積,利用密度公式求得圓柱體的密度.
解答:解:A、由圖象可知,圓柱體在剛浸沒時,下表面所處的深度為h=7cm-3cm=4cm=0.04m,因此受到的液體壓強P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,故A選項說法不正確;
B、由圖象可知,當h=0時,彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F=12N,故B選項說法正確;
C、由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變,受到的浮力不再改變,則圓柱體受到的浮力F=G-F=12N-4N=8N.故C選項說法正確;
D、圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況,此時圓柱體受到的拉力F=4N,則圓柱體受到的浮力F=G-F=12N-4N=8N.
又∵FgV
∴V=V=
F
ρg
=
8N
1×103kg/m3×10N/kg
=8×10-4m3
由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量m=
G
g
=
12N
10N/kg
=1.2kg,
則圓柱體密度ρ=
m
V
=
1.2kg
8×10-4m3
=1.5×103kg/m3.故D選項說法正確.
故選BCD.
點評:本題用到的知識點有重力、質(zhì)量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理、壓強的計算等,考查學生結(jié)合圖象對所學知識進行綜合分析的能力,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊一模)一支標有“220V  100W”的電烙鐵,為使電烙鐵正常工作時電功率為100W,而在不工作時電烙鐵的功率為25W,使之不會完全冷卻.為此,某同學設計了如圖所示的電路,其中,S為單刀雙擲開關(guān),L為一只額定電壓為220V的燈泡.下列說法中錯誤的是(假定用電器的阻值不變)( 。

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(2013?濰坊一模)如圖是樓房頂上常見的導氣管,它的作用是將每家住戶洗手間下水道中的污濁氣體排出.下列關(guān)于導氣管的描述最合理的是( 。

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(2013?濰坊一模)據(jù)報道,全國H7N9禽流感病例已達多人,學校食堂為了確保師生健康,堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.在餐具放進冷水加熱到水沸騰的過程中,有關(guān)餐具的物理量沒有發(fā)生變化的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濰坊一模)在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:

(1)某一小組正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為
5
5
Ω.
(2)測出電阻后,將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為3.8V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是重新連接的不完整的電路,請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整.(要求:滑片P向左移動時,小燈泡變亮)
(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.
(4)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如圖丁所示,則表示“小燈泡”的U-I圖象的是
b
b
(填“a”或“b”),這樣判斷的依據(jù)是
燈絲的電阻隨溫度升高而增大
燈絲的電阻隨溫度升高而增大

(5)完成實驗后,該組同學又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”,得到的實驗數(shù)據(jù)如表,該組同學做完第2次實驗后,用15Ω的電阻代替10Ω的電阻后,沒有進行其他操作,就閉合了開關(guān),此時他應將滑動變阻器的滑片P向
B
B
端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為
3
3
V,完成第三次實驗.
次數(shù) 1 2 3 4
電阻/Ω 5 10 15 20
電流/A 0.6 0.3 0.2 0.15

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊一模)自2013年2月份開始建設以來的汶河景觀提升工程核心段建設工程正加緊推進,整個工程預計7月份全部竣工.如圖甲所示為該工程中使用的某型號挖掘機,該機質(zhì)量為3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2.挖掘機能在6s內(nèi)用鏟斗將質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h=2m.(如圖乙所示)(取g=10N/kg)求:

(1)挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大?
(2)挖掘機每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?
(3)若發(fā)動機的總功率是20kW,挖泥過程中挖掘機的機械效率多大?

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