時(shí)值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲
  2. B.
    戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲
  3. C.
    我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
  4. D.
    蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的
D
分析:①防治噪聲的途徑有三條:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱;
②音色指聲音的特色,跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色不同;
③聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng).
解答:
A、緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的傳播來(lái)減弱噪聲.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、戴上耳塞是在人耳處減小響度來(lái)減弱噪聲.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌诉x項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、蛙聲和蟬聲都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的.此選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),屬于識(shí)記性內(nèi)容,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,是基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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A.緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲

B.戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲

C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

 

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科目:初中物理 來(lái)源:綿陽(yáng) 題型:單選題

時(shí)值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲
B.戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲
C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

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時(shí)值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列說(shuō)法正確的是( )
A.緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲
B.戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲
C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

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時(shí)值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞。下列說(shuō)法正確的是:

A.緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲        

B.戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲

C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

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