分析 (1)物體靜止,則受平衡力,這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.
(2)使用杠桿時,若阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,越省力;因此解答此題,只需找出使動力臂最大的動力作用點,然后作動力臂的垂線即可.
(3)滑輪組的省力情況取決于承擔物重的繩子的段數(shù),也就是看有幾段繩子連著動滑輪,段數(shù)越多越省力.
解答 解:(1)雨傘受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,重力作用點畫在雨傘的重心上,支持力的作用點畫在接觸點上,也可以畫在重心上,如圖所示:
(2)在A點用力,當用力方向與0A垂直時,這時動力臂最長(等于OA),最省力,動力方向垂直O(jiān)A向下,如圖所示:
(3)從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子,最后有三段繩子承擔物重,這就是最省力的繞法.如圖所示.
點評 (1)本題考查了物體受力平衡的判斷和力的示意圖的畫法.注意重力和支持力的長短要相同.
(2)在處理杠桿最小力的問題時,可按以下步驟進行:①確定支點和動力作用點;②過動力作用點做出與動力臂垂直的直線.
(3)在滑輪組中,繞過動滑輪的繩子股數(shù)越多會越省力,即F=$\frac{1}{n}$G.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若物體在空中勻速轉(zhuǎn)動,則物體不受重力 | |
B. | 若物體在空中勻速轉(zhuǎn)動,則物體一定受非平衡力作用 | |
C. | 物體對細線的拉力和手對細線的拉力是一對相互作用力 | |
D. | 若物體勻速轉(zhuǎn)動過程中細線突然斷裂,則物體將一直勻速運動下去 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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