【題目】小明猜想:動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關.因此.他設計了如下兩種實驗方案: A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖1所示).
B.讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰.比較木塊在水平面上移動的距離(如圖2所示).
上述兩種實驗方案中:
(1)A方案是為了探究動能大小與關系,若木塊被撞后移動的距離越遠.說明小車對木塊的推力越多,小車撞擊木塊時的動能 .
(2)小明想用B方案探究動能大小與質量的關系.該方案是否合理? . 理由是
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長度應記為( )
A.12.35cm
B.12.34cm
C.12.50cm
D.12.36cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】周末,小明與爸爸媽媽自己駕車出去旅游,在汽車行駛的過程中,小明與媽媽肩并肩地坐在后座,以媽媽為參照物,小明是________的,以路邊的樹為參照物,小明是________的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面列出白熾燈不亮的常見故障與對應的檢修方法,其中正確的是
A. 燈頭接線松動﹣﹣檢查加固
B. 燈泡的燈絲斷了﹣﹣換新燈泡
C. 燈頭內的電線斷了﹣﹣換新線并接好
D. 連接燈泡的兩條導線短路﹣﹣換新燈泡
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們在冬天常常搓手取暖,這是通過(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式來改變物體內能.如圖所示,是熱機工作沖程中的沖程.熱機通常用水來作為冷卻劑,是利用了水的的物理屬性.某四沖程汽油機的飛輪轉速為6000r/min,則該汽油機1s對外做功次.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時,與大氣層摩擦,通過的方式,將機械能轉化為 . 為避免飛船因高溫而損壞,其外殼涂有的固體燒蝕材料在升溫后,可迅速(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并大量的熱.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了燃料的熱值后,一位同學自己設計了一個比較煤油和菜籽油熱值大小關系的實驗.實驗時,他組裝了如圖甲、乙所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置.
(1)圖甲中,在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是:先調整固定的位置,再調整固定(均選填“A”或“B”)的位置;
(2)為保證實驗結論的可靠性,該實驗還需要的測量器材是 , 在本實驗中使用該器材目的有①;② .
(3)當油料都燃盡時,發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度較高,則煤油和菜籽油兩種油料中,的熱值較大;
(4)該同學利用測得的數(shù)據計算出了水吸收的熱量.他認為通過這些數(shù)據就能準確計算出煤油或菜籽油的熱值.你認為他的想法(選填“正確”或“錯誤”),理由是:
①;② .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為減少空氣污染,部分公交車改用天然液化氣為燃料,其主要成分就是甲烷,熱值為3.6×107J/m3 . 如果一輛公交車滿載乘客時總質量是6×103kg,那么10m3甲烷氣體完全燃燒產生的能量可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛100min.勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍.(g=10N/kg)
求:
(1)這段時間內公交車牽引力所做功的功率;
(2)若10m3的甲烷氣體完全燃燒所產生的能量被水完全吸收,則能將多少千克的水從20℃加熱到剛沸騰.【標準大氣壓下;c水=4.2×103J/(kg℃);結果保留一位小數(shù)】
(3)這段時間內公交車發(fā)動機的效率是多大?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com