自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.

(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 ______ 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 ______ 鏡,它與被觀察物體的間距為10-15mm,如左圖所示.

(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 ______ (填“厚”或者”薄”),直至得到與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是: ______ .

(3)透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ______ ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 ______ (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 ______ (填“上”或“下”)移動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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從下圖家用電能表的盤(pán)面可知,電路中允許接入用電器的最大總功率為 ________W;若某個(gè)電熱水器單獨(dú)使用時(shí),轉(zhuǎn)盤(pán)在300s內(nèi)轉(zhuǎn)了210轉(zhuǎn),則熱水器的功率是________W。

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A. 制作保險(xiǎn)絲應(yīng)選擇熔點(diǎn)較高、電阻較小的材料

B. 使用螺絲刀形狀的試電筆時(shí)手不能接觸上端的金屬帽

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科目:初中物理 來(lái)源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 8.2 電流的磁場(chǎng) 練習(xí)題 題型:填空題

1820年,丹麥物理學(xué)家 ________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),為電磁學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ).

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科目:初中物理 來(lái)源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 8.2 電流的磁場(chǎng) 練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于磁感線,正確的說(shuō)法是

A. 用磁感線可以形象地表示磁場(chǎng)的方向和它的分布情況           B. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的線

C. 磁體外面的磁感線是從磁體的南極出來(lái),回到它的北極           D. 磁感線可以相交

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 6.3生活中的透鏡 練習(xí)題 題型:填空題

望遠(yuǎn)鏡物鏡的直徑比我們眼睛的瞳孔大得多,這樣做是為了________ .

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通過(guò)顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡(天文望遠(yuǎn)鏡目鏡是短焦距的凸透鏡,物鏡是長(zhǎng)焦距的凸透鏡)觀察物體時(shí),你注意過(guò)像的正倒嗎?如果還沒(méi)注意過(guò),請(qǐng)你通過(guò)實(shí)際觀察,然后做出判斷.以下說(shuō)法中正確的是

A. 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的

B. 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

C. 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

D. 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的

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如圖,電源電壓恒為9V,R1=9Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 0.5A”,電流表的量程為“0~3A”,電壓表的量程為“0~15V”,小燈泡上標(biāo)有“6V ?”字樣,通過(guò)燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙.在保證電路安全的情況下.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 由圖可知,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為7.5Ω

B. 當(dāng)S1、S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是14Ω~50Ω

C. S1、S2都閉合時(shí),10s的時(shí)間內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量為90J

D. S1、S2都閉合時(shí),電路消耗的范圍是10.62W~27W

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兩個(gè)完全相同的滑輪,分別以圖中的兩種方式將重為G的物體勻速提升相同的高度(繩重、摩擦不計(jì)),使用________滑輪(選填甲或乙)可以改變用力方向,所用拉力F甲______F乙,(選填大于、等于、小于),滑輪的機(jī)械效率η甲_________η乙。

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同步練習(xí)冊(cè)答案