小華家的電風(fēng)扇具有搖頭功能,風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)動(dòng)和風(fēng)扇搖頭分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)時(shí)，不能單獨(dú)使用搖頭功能；風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可根據(jù)需要選擇使用搖頭功能。下列電路符合要求的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章《打開物理世界的大門》單元測(cè)試卷 題型：單選題

為了研究問(wèn)題的方便，物理學(xué)家創(chuàng)造性地引入了一系列科學(xué)概念，譬如：

①在研究光的傳播時(shí)引入了“光線”；②在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)引入了“原子”；

③在研究物質(zhì)導(dǎo)電性時(shí)引入了“絕緣體”；④在研究磁場(chǎng)時(shí)引入了“磁感線”；

⑤在研究人類聽覺(jué)范圍時(shí)引入了“超聲”。

其中屬于科學(xué)假想而實(shí)際并不存在的是

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)《第14章 內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型：單選題

太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽(yáng)能的利用，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖甲中，綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 圖乙中，太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C. 圖丙中，太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

D. 圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)：11.2“學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：填空題

街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅，據(jù)此　 　（填“能”或“不能”）判斷其連接方式．如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他路燈依然發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為　 　聯(lián)（填“串”或“并”）；每個(gè)用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為　 　聯(lián)（填“串”或“并”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)：11.2“學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示為某賓館的房卡．只有當(dāng)房卡插入卡槽內(nèi)．房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)________ （填路元件名稱）接在干路上．插座、電視等用器，它們是________ 聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)：11.2“學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：單選題

王老師要在房間里安裝“220V 100W”頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞．他打算將兩盞燈并聯(lián)后用一個(gè)開關(guān)S來(lái)控制，但接完后合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮；他合上開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來(lái)亮的燈卻不亮了；再斷開開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．他錯(cuò)接的電路是

A.    B.

C.      D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 壓強(qiáng)和浮力》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)探究一：阿基米德原理 小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．下圖表示探究的過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

a.分析②、③、④，說(shuō)明浮力大小跟________有關(guān)．

b.分析________，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．

c.物體完全浸沒(méi)在酒精中所受的浮力是________N．

d.根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該金屬塊的密度是________kg/m3 ． （g取10N/kg）

（2）探究實(shí)驗(yàn)二：測(cè)量液體的密度 下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題：

a.小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1， 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2， 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；

其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油=________

b.小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3， 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4， 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 ．

其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油′=________．

c.按________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值________（填“偏大”、“偏小”），

d.如圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g，將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量如下圖所示，并讀出量筒內(nèi)的食用油的體積，算出油的密度為________g/cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 6.1透鏡 練習(xí)題 題型：綜合題

某同學(xué)要測(cè)量凸透鏡的焦距，他把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，把一張白紙放在凸透鏡的另一側(cè)，改變凸透鏡與紙之間的距離，直到紙上的光斑變得最小、最亮，如圖所示．此時(shí)光斑與凸透鏡光心之間的距離就是該凸透鏡的焦距．

（1）使凸透鏡正對(duì)太剛光的目的是什么？____

（2）如果沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)白紙與凸透鏡之間的距離紙上的光斑就不是最小，此時(shí)測(cè)出光斑到凸透鏡中心的距離為L(zhǎng)則凸透鏡的焦距（____）

A. 一定小于L B. 一定大于L C. 一定等于L D. 可能大于L，也可能小于L

（3）按一個(gè)扁平一些的凸透鏡做該實(shí)驗(yàn)，測(cè)出的焦距比原來(lái)凸透鏡的焦距________一些．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)量和體積都相同的鉛球、鋁球和鐵球的說(shuō)法不正確的是(ρ鉛＞ρ鐵＞ρ鋁)

A. 三球中至少有兩球是空心的

B. 三個(gè)球如果都是空心的，則空心注滿水后，鉛球的質(zhì)量最大

C. 鉛球和鐵球一定是空心的

D. 鉛球和鐵球如果是空心的，在空心注滿不同的液體后，兩球的質(zhì)量如果相等，則注入的兩種液體的密度一定相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案