【題目】大偉將籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的______;小紅用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正利用了重力的方向始終是______的;如圖所示,鐵塊長度為___cm

【答案】運動狀態(tài) 豎直向下 2.75

【解析】

由于將籃球向籃筐拋出后,籃球只受到重力,而球的運動速度和方向發(fā)生了變化,說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);由于重力方向豎直向下,所以,如果畫框和重錘線是平行的,則表示畫框是豎直的,否則畫框不豎直,即小紅利用了重力的方向始終是豎直向下;圖示刻度尺1cm分為10個小刻度,即分度值為1mm;鐵塊左邊對應的刻度值為9.00cm,右邊對應的刻度值為11.75cm,所以鐵塊長度是:11.75cm-9.00cm=2.75cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電路元件AB,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖(甲)所示.把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示.閉合開關S,這時電流表的示數(shù)為0. 4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是

A. 2.0V 0.8 WB. 2.5V 1.0W

C. 4.5V 1.8WD. 4.5V 1.0 W

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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為4.5V,小燈泡L上標有“2.5V“字樣;圖乙是通過小燈泡L的電流I與其兩端電壓U的關系圖。閉合開關S,電流表示數(shù)為0.2A,下列說法正確的是

A. 此時小燈泡L的電阻值為

B. 通電10s電路消耗的電能為90J

C. 小燈泡L的實際電功率為

D. 電阻R的阻值為

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【題目】小明和小紅利用彈簧測力計測量石塊和鹽水的密度.

(1)如圖所示,小明測量石塊的密度,方法如下:

將石塊用細線系好掛在彈簧測力計下,測出石塊的重力G,得出石塊的質量m=____________

將石塊_______水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F ,石塊的體積V=________________

測得的石塊密度的表達式ρ=_______________

(2)小紅測量鹽水的密度,只在小明的操作上添加了一步,她添加的步驟是用細繩拴住石塊,緩慢的浸沒在鹽水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1.測得的鹽水密度的表達式ρ鹽水=__________

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【題目】在公園有一種測量瞬間打擊力的游戲機,其原理示意圖如圖甲所示,壓力傳感器R的阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化,圖象如圖乙所示,已知電阻R0=120Ω,壓力傳感器表面能承受的最大壓力為4000N;若在某次游戲過程中,游客用2000N的力擊中裝置A,此時電壓表的示數(shù)為l.5V;設電源電壓恒定不變;求:

(1)電源電壓是多少?

(2)當裝置A不受打擊力作用時,電壓表的示數(shù)是多少?

(3)不受打擊時,該設備1小時耗電多少?

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【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像的特點實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒。

1)將E蠟燭點燃的目的是:______________________。

2)在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了________________。

3)該實驗需要做若干次,這樣做的目的是___________;幾次實驗必須改變的量是____________。

4)實驗中用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側直接觀察白紙,結果_____(選填不能)看到像,從而知道平面鏡所成的像是____像。

5)用另一個完全相同的蠟燭F在玻璃板后的紙面上來回移動,如果發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭E的像完全重合。請你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:_____________。

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【題目】如圖,R1>R2,閉合開關,將滑動變阻器的滑片向左滑動,電壓表V1示數(shù)變化量的絕對值為△U1,電壓表V2示數(shù)變化量的絕對值為△U2,滑動變阻器R兩端電壓變化量的絕對值為△U3,下列說法正確的是

A. V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大

B. V1示數(shù)變大,U1<U2

C. V2示數(shù)不變,U1=U3

D. V2示數(shù)變大,U1<U3

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【題目】如圖所示,某施工隊利用滑輪組從水中提取物體,上升過程中物體始終不接觸水底。已知物體質量為4t,體積為1m3

(1)物體完全浸沒在水中時,求物體所受浮力的大;

(2)物體下表面與水面距離為3m時,求物體下表面所受水的壓強;

(3)若不計動滑輪的自重、繩重和摩擦,當浸沒在水中的物體被勻速提升時,求電動機對繩子的拉力;

(4)物體離開水面后,在電動機作用下勻速上升,若電動機功率為9kW、對繩子的拉力為1.5×104N,求物體上升的速度和滑輪組的機械效率(機械效率精確到0.1%)。

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【題目】小明在探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關時,采用了如圖所示實驗裝置,其中 a、b、c、d 四個相同的容器均裝有電阻絲,且均密閉了等量空氣并與 U 形管緊密相連,實驗前 U 形管兩端液面相平,將 1、2 3、4 導線分別接到電源兩端:

1)在實驗過程中,通過觀察 U 形管中液面的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,這種科學探究方法稱之為______法;

2)圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關系;在實驗過程中,小明還發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:當 U 形管中的液面上升時,用手觸摸導線 1 2,發(fā)現(xiàn)導線都幾乎沒有溫度變化,造成該現(xiàn)象的原因是:導線與電阻絲串聯(lián),電阻越小產(chǎn)生的熱量越______(選填);

3)圖乙所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關系,分析圖乙的實驗現(xiàn)象,可以得出的結論是______。

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