【題目】下列有關(guān)熱量和能量的說(shuō)法中,正確的是

A. 物質(zhì)向外放出熱量,內(nèi)能一定減少

B. 物體的溫度越高,所含的熱量越多

C. 機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零

D. 花香四溢,表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),具有分子動(dòng)能

【答案】D

【解析】物質(zhì)向外放出熱量的同時(shí),若伴隨有外界做功,內(nèi)能不一定減少,故A錯(cuò)誤;熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)物體含有多少熱量,故B錯(cuò)誤;一切物體都有內(nèi)能,所以物體的機(jī)械能為零時(shí),內(nèi)能一定不為零,故C錯(cuò)誤;花香四溢,是擴(kuò)散現(xiàn)象,表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),具有分子動(dòng)能,故D正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】曉雯將幾滴藍(lán)墨水滴入如圖甲所示的兩杯水中.觀察到整杯水變藍(lán).這種現(xiàn)象說(shuō)明(選填“熱水”或“冷水)變藍(lán)更快.如圖乙是比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實(shí)驗(yàn),考慮水和酒精的(填物質(zhì)的物理屬性名稱(chēng))不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先注入的是 , 混合后水和酒精的體積變小,說(shuō)明 , 同時(shí)間接地說(shuō)明了分子間存在

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:

猜想1:浮力大小與液體的密度有關(guān)

猜想2:浮力大小與物理浸入液體的體積有關(guān)

猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān)

猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān)

(1)如圖甲所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想_________是正確的。

(2)如圖乙所示,小明將同一石塊浸沒(méi)在水和鹽水中,此實(shí)驗(yàn)室為了驗(yàn)證猜想_______。實(shí)驗(yàn)中,觀察到石塊浸沒(méi)才鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明石塊在鹽水中受到的浮力_____(選填“大”或“小”)

(3)為了驗(yàn)證猜想3,小明將統(tǒng)一橡皮泥捏成不同的形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂在水面上,有的下沉,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān)。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤是____________________。

(4)為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中,觀察到所受浮力的大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān)。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤是____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在屋子里說(shuō)話比曠野里聽(tīng)起來(lái)響亮,這是因?yàn)?/span>________使原聲得到加強(qiáng)的緣故。電視臺(tái)的錄音棚里的吸音壁上有許多楔形物體,是為了_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小芬同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小芬將系于小卡片兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 , 并通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大。畬(shí)驗(yàn)中選用很輕的卡片,可以避免實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小芬將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(能/不能)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究的二力對(duì)物體平衡的影響.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小芬下一步的操作是

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小芬的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是

A.使用小卡片做實(shí)驗(yàn)可減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高,汽車(chē)作為一種普通的交通工具已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù).

(1)小轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)一般是汽油機(jī),完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得______J的能量.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱,主要是利用了水的______較大的特點(diǎn).

(3)小明同學(xué)閱讀了某牌號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率為______%.汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車(chē)前進(jìn)的距離s=______.(用前面給出物理量的符號(hào)表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧花氮?dú)怏w的瓶子上,中間用玻璃片隔開(kāi);
(1)抽調(diào)中間的玻璃片,仔細(xì)觀察,你會(huì)看到上面的瓶子中 . 這表明氣體的分子在著.
(2)如圖2,在分別盛有冷水和熱水的杯中各滴入一滴墨水,可以看到:墨水在熱水中 , 這說(shuō)明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古書(shū)的《考靈曜》上記載有人在舟中牖(門(mén)窗)而坐,舟行而人不覺(jué).這是對(duì)運(yùn)動(dòng)__的生動(dòng)描述.其中舟行是以__為參照物的,人不覺(jué)是以__為參照物的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】坐在船上,經(jīng)常有看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng)的感覺(jué),前句是以__為參照物,后句是以__為參照物.

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