如圖是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖象。若用甲、乙兩種物質分別制成質量相等的等高實心圓柱體A、B,把它們并排豎直放置在水平地面上,則圓柱體A、B對水平地面的壓強之比為
A. 8:1 B. 4:1 C. 2:1 D. 1:1
科目:初中物理 來源:甘肅省慶陽市2017年中考物理試卷 題型:計算題
母親為了給小林增加營養(yǎng),買了一臺全自動米糊機,如圖(甲)所示。米糊機的主要結構:中間部分是一個帶可動刀頭的電動機,用來將原料粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來對液體加熱。如圖(乙)所示是米糊機正常工作時,做一次米糊的過程中,電熱管和電動機交替工作的“P﹣t”圖象。表格內是主要技術參數(shù)。
額定容積 | 1.5L | 加熱功率 | 1000W |
額定電壓 | 220V | 電機功率 | 130W |
額定頻率 | 50Hz | 機器凈重 | 1.9kg |
整機尺寸 | 232×174×298cm |
請問:
(1)米糊機正常工作時的電熱管中的電流是多大?(計算結果保留兩位小數(shù))
(2)米糊機正常工作時做一次米糊,消耗的電能是多少?
(3)米糊機在正常工作狀態(tài)下做一次米糊,若各類原料和清水總質量為1.5kg,初溫為20℃,米糊沸騰時溫度是100℃,電熱管的加熱效率是多少?(已知原料和清水的混合物的比熱容及米糊的比熱容均為4.0×103J/(kg•℃),計算結果保留百分數(shù)整數(shù))。
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科目:初中物理 來源:黑龍江省佳木斯市2017年中考物理試卷 題型:多選題
如圖甲所示,兩燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為6V,L1的額定電壓為3V,L2的額定電壓為2V,通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示。閉合開關后,當滑動變阻器的滑片移至中點時,其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個不損壞,下列說法不正確的是( 。
A. 正常發(fā)光的小燈泡是L1,其額定功率為0.45W
B. 當L2兩端的電壓為2V時,通過它的電流為0.15A
C. 正常發(fā)光的小燈泡是L2,其額定功率為0.3W
D. 此時滑動變阻器兩端電壓為1.5V
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科目:初中物理 來源:2019年北師大版八下物理第八章《壓強和浮力》單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。
(1)實驗時,通過觀察_____來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。
(2)在圖A、B、C操作中,觀察圖_____和_____可知:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;觀察圖B和C可知:受力面積一定時,_____越大,壓力的作用效果越明顯。
(3)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較,礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果_____(選填“相同”或“不相同”),理由是_____。
【答案】海綿的凹陷(或形變)程度 A B 壓力 相同 壓力和受力面積相同
【解析】
【解析】
(1)實驗時,通過觀察海綿的凹陷(或形變)程度來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。(2)研究壓力作用效果與受力面積大小關系,要控制壓力大小一定,在圖A、B、C操作中,觀察圖A和B可知:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變,只改變壓力大小,故觀察圖B和C可知:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)由(2)知,壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較,因壓力和受力面積都相同,故對石塊和海綿的壓力作用效果相同。
點睛:(1)(2)本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉換法;壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與受力面積關系時應控制壓力的大小不變;探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變,據(jù)此分析回答;(3)根據(jù)影響壓力作用效果的因素分析。
【題型】實驗題
【結束】
18
如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下都有一圓孔用薄橡皮膜封閉橡皮膜兩側壓強不同時其形狀發(fā)生改變。
(1)如圖所示,在容器兩側倒入不同深度的水,觀察到橡皮膜向左凸起,說明液體內部的壓強與_____ 有關。
(2)若左側注入的是水,橡皮膜距離水面8cm,右側注入酒精,橡皮膜距離酒精液面10cm,可以觀察到橡皮膜的形狀是_____ (選填“向左凸”“平的”或“向右凸”). 若將隔板上的薄橡皮膜戳破,靜置較長的一段時間后,會發(fā)現(xiàn)_____。
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科目:初中物理 來源:2019年北師大版八下物理第八章《壓強和浮力》單元測試卷 題型:填空題
如圖所示的容器中,水在A、B、C三處產生的壓強分別為PA、PB、PC,則它們的大小關系是
A. PA=PB=PC B. PA>PB=PC C. PA>PB>PC D. PA<PB<PC
【答案】D
【解析】
由圖可知,A、B、C三點的深度關系為hA<hB<hC,根據(jù)液體壓強公式P=,可得出A、B 、C三點的壓強關系: PA<PB<PC,故選項ABC錯誤,D正確為答案。
【題型】單選題
【結束】
11
如圖所示,用20牛的水平力把重為6牛的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,則它對墻壁的壓力為_____牛,若此正方體的底面積為0.01米2,則它對墻壁的壓強為_____帕。若用同樣的力,把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上,則墻壁受到的壓強將選填_____(“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:2019年北師大版八下物理第八章《壓強和浮力》單元測試卷 題型:單選題
關于壓力的說法中,正確的是
A. 壓力的大小總等于物體重力大小
B. 壓力的方向總是豎直向下
C. 壓力的方向總垂直于物體表面
D. 壓力的大小決定了壓強大小
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科目:初中物理 來源:2018年廣西柳州市中考物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,一只蜻蜓(用A點表示)停在水池上方。請在圖中標出蜻蜓所成的像A′.(要求保留作圖痕跡)
(________)
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:3.1“電現(xiàn)象”知識達標練習題 題型:填空題
與絲綢摩擦過的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則________帶正電(選填“B”或“C”);用久的風扇扇葉上布滿灰塵,這主要是由于風扇旋轉與空氣發(fā)生摩擦,從而帶電,而帶電體具有________的性質;用手不停地捋圖中的塑料細絲,會越捋越________(選填:“蓬松”或“靠攏”),這是因為________.
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