12.給一定質量的水加熱,其溫度-時間關系如圖中曲線a所示,若其他條件不變,僅增加水的質量,則此時的溫度-時間圖象應是( 。
A.aB.bC.cD.d

分析 要解決此題,首先要會分析沸騰圖象,同時需要知道液體沸騰時的特點:吸熱,但溫度保持不變.根據(jù)熱量公式Q=Cm△t,采用控制變量法來分析問題.

解答 解:其他條件不變,僅將水的質量增加,由于初溫相同,所以,吸收相同的熱量,加水前比加水后的溫度要高,溫度變化大;
當升高的溫度相同時,加水后加熱的時間長,吸收熱量多,但沸點、沸騰條件相同;所以b、d錯誤,c正確.
故選C.

點評 此題主要考查了液體沸騰時的特點及條件,其中一定注意液體沸騰的條件:達到沸點并且繼續(xù)吸熱.本題考查學生能否根據(jù)熱量公式正確讀圖.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.用手拍桌面,手會感到疼,這是因為物體間力的作用是相互的,2010年我省發(fā)生嚴重干旱,人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質可用于人工降雨,撒在云層上的干冰升華(填物態(tài)變化)時吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結成水滴形成降雨.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.夏天經(jīng)常使用的氣霧殺蟲劑是在常溫下通過壓縮體積的方法使氣體裝入瓶中后液化.使用殺蟲劑噴灑了一會兒后,手會感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,是因為瓶內的殺蟲劑發(fā)生汽化時要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電路原來能正常工作,現(xiàn)突然發(fā)生了故障(只有一處發(fā)生故障),為了檢測故障所在,用電壓表進行測量,測得電壓如下:Uac=3伏,Ubd=3伏,Ucd=0伏,Uce=0伏,則故障可能為(  )
A.R1斷路B.R2短路C.R3短路D.R4斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.碳的熱值是3.4×107J/kg,它表示物理意義是1kg碳在完全燃燒時放出的熱量是3.4×107J;若要得到1.7×106J的熱量,要完全燃燒50g木炭.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.人體的新陳代謝活動中,對食物進行消化吸收,轉化為人體所需要的能量,因此,我們可以將食物看成是一種燃料.小明取質量相等的餅干和薯片,利用圖示兩套完全相同的裝置比較兩種食物“這方面性能”的差異.
(1)實驗中通過溫度計來反映食物燃燒放出熱量的多少.
(2)實驗時發(fā)現(xiàn)食物很難點燃,于是將食物碾碎,并將食物與質量相等的酒精混合后充分燃燒.這樣操作對于比較兩食物放出熱量的多少無(有/無)影響,運用此方法不能(能/不能)準確計算出食物“這方一面性能”的值,理由是食物燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.汽油的熱值是4.6×107J/kg,其物理意義是完全燃燒1kg的汽油可以放出4.6×107J的熱量,現(xiàn)有汽油500g,若燃燒一半,剩余汽油的熱值是4.6×107J/kg.現(xiàn)燃燒10kg汽油可放出4.6×108J熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于電壓、電流、電阻下列說法中正確的是( 。
A.電壓是電路中形成電流的原因
B.長度越大的導體電阻越大
C.物理學中規(guī)定正電荷移動的方向為電流方向
D.金屬導體中自由電子定向移動方向就是電流方向

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.(1)如圖甲所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的,圖甲中體溫計的示數(shù)是36.8℃,若沒有甩就先后測量甲、乙兩人的體溫,若他們的真實體溫分別是36.4℃、38.8℃,而經(jīng)此體溫計測量:甲的讀數(shù)是36.8℃;乙的讀數(shù)是38.8℃.
(2)世界上第一支伽利略氣體溫度計(如圖乙所示)是根據(jù)氣體的這種性質制成的.球形容器內是空氣,下方的容器里盛的是水.若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫降低(選填:“升高”或“降低”).

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