【題目】人類正積極開發(fā)和利用太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電池等。太陽能熱水器利用真空熱水管給水加熱，如圖某太陽能熱水器接收太陽能的面積為3m2,每平方米面積上1h得到太陽輻射的能量平均為2.5×106J,該熱水器僅能把接受太陽能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，若光照6h可以使熱水器內(nèi)初溫為15℃，質(zhì)量為100kg的水溫度升高到多少℃？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

【答案】60℃

【解析】

因?yàn)楣庹?/span>6h，太陽能熱水器接收的太陽能為：W太陽能=2.5J/(h =4.5J，

又因?yàn)闊崴鹘邮盏奶柲苡?/span>42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，所以水吸收的熱量為：=W太陽能=424.5=1.89J，

所以質(zhì)量為100kg的水升高的溫度為：=45，

所以水的末溫為：t2=t1+t=15+45=60。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖，下列關(guān)于這些插圖的說法中，正確的是

A. A圖所探究的物理問題是影響電阻大小的因素

B. B圖所探究的結(jié)論是使用滑輪組可以省力

C. C圖所探究的物理問題是動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化

D. D圖所探究的是發(fā)電機(jī)的工作原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)

A. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的和不變

B. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差不變

C. 電壓表V1示數(shù)和電流表A示數(shù)的乘積不變

D. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的

C. 向上推活塞時(shí)，吹出的哨音響度會(huì)變大

D. 向下拉活塞時(shí)，吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過程中，下列說法正確的是

A．電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大 B．電路總功率變大，電壓表V的示數(shù)不變

C．電路總功率變小，電壓表V的示數(shù)不變 D．電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器底部放水，水面浮有一層沸點(diǎn)比水高的油，如果對(duì)容器底部加熱，則下面說法中正確的是（　�。�

A. 水先沸騰，油然后沸騰。但水和油同時(shí)蒸發(fā)

B. 開始油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，然后同時(shí)沸騰

C. 油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，然后水先沸騰，最后同時(shí)沸騰

D. 油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，直到水全部汽化以后，油才能沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上，求：

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大？

（2）桶底受到水的壓力多大？

（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小紅“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升10cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 如圖甲所示，若每個(gè)物塊重2N，則滑輪組的機(jī)械效率為_________

(2)小紅做完實(shí)驗(yàn)，通過和其他小組交流了解到滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G有關(guān)系，接著她改變動(dòng)滑輪重，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙的圖象。若不計(jì)繩重和摩擦，分析圖象，如何提高滑輪組的機(jī)械效率:____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萱同學(xué)做探究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．

（1）小萱連接完實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)在電壓表的示數(shù)減小的同時(shí)，電流表的示數(shù)增大，已知實(shí)驗(yàn)中使用的電源兩端電壓保持不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表接到了________的兩端．

（2）小萱糾正了電路的連接錯(cuò)誤后，在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，多次更換不同阻值的電阻，每次更換電阻后都要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使________保持不變．在某次實(shí)驗(yàn)過程中，電流表的示數(shù)由0.2A變成如圖所示，此過程中滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻________．

（3）在探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻阻值不變，應(yīng)________，從而多次改變電阻兩端的電壓值，測(cè)量相應(yīng)的電流值．

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