關于密度,下列說法正確的是
A. 密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比
B. 密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關
C. 密度與物體所處的狀態(tài)無關
D. 密度與物體的溫度無關
科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版初中物理全冊15.4電流的測量同步練習題 題型:單選題
下列關于電流表使用的說法中錯誤的是
A. 電流表必須和被測用電器并聯(lián)
B. 電流從電流表的“+”接線柱流入,“﹣”接線柱流出
C. 被測電流不能超過電流表所選的量程
D. 電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連接
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年九上課堂階梯達標--13.3比熱容 題型:填空題
新疆民謠“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜! 反映了當?shù)貢円沟臏夭钶^_______(大/。,從比熱容角度來看,這是由于_____________________
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊 第六章 第3節(jié) 測量密度 同步測試卷 題型:填空題
一個容器的質(zhì)量為200g,裝滿水時總質(zhì)量是700g,裝滿某種液體時總質(zhì)量是600g,這個容器的容積是 cm3,此液體的密度是 kg/m3 。若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊 第六章 第3節(jié) 測量密度 同步測試卷 題型:單選題
親愛的同學們經(jīng)過一個學期的物理學習,你一定有許多收獲和心得.請你將它展示出來,與老師、父母、同學一起分享.現(xiàn)在請拿起鋼筆或圓珠筆來答題,關于在答題過程中鋼筆或圓珠筆中墨水的幾個量中保持不變的是( )
A. 重力 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 體積
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理九年級全冊第十六章電壓電阻單元試卷 題型:實驗題
在研究“串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中,某同學進行了如下探究。
(1)(實驗步驟)①連接好如圖所示電路,閉合開關觀察兩燈發(fā)光情況。
②分別用電壓表測燈L1、L2和電源兩端電壓,并將讀數(shù)記錄在表內(nèi)。
③請你用筆畫線代替導線,將電壓表接入電路中,測出電源電壓_______。
(2)(得出結論)比較表中數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和。
(3)(反思交流)要使上述結論更具普遍性,同學們討論了以下三種方案:
方案甲:反復斷開、閉合開關,測出各電壓值;
方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測出各電壓值;
方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測出各電壓值。
以上三種方案,你認為可行的是________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理九年級全冊第十六章電壓電阻單元試卷 題型:單選題
張弛同學在做“用變阻器改變燈的亮度”的實驗時,她將一只小燈泡與滑動變阻器及開關串聯(lián)后接在電源上,但閉合開關后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,燈都不亮。為了檢查電路故障,她另取一只電壓表并將其分別與小燈泡、開關并聯(lián)時,電壓表的指針均不動;將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)時,表的指針明顯偏轉。則電路故障可能是
A. 電源沒電了
B. 小燈泡處斷路
C. 滑動變阻器處斷路
D. 開關處斷路
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.2生活中的透鏡過關檢測練習題 題型:填空題
小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機的玻璃屏幕上時,透過水滴會看到放大正立的圖文像,如圖甲所示.則小欣看到的是________像(填“實”、“虛”);水滴相當于一個透鏡,而每一個透鏡的兩側都有焦點.這個“水滴透鏡”下方的焦點落在如圖乙中手機圖文層的________方(填“上”、“下”);小欣還發(fā)現(xiàn),當水滴足夠小時,看到白屏上會顯示出彩色色塊,這是因為白光是由紅、________、藍三原色混合而成的.
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