【題目】某實驗小組在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，實驗裝置如圖所示，已知每個鉤碼質(zhì)量m=50g，得到的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

（2）不計摩擦，分析表中數(shù)據(jù)完成表格填空___________。

（3）比較3次實驗的機(jī)械效率，可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，_________。

【答案】勻速見解析所示提升物體的重力越大，機(jī)械效率越高

【解析】

實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)等于拉力大��；

實驗次數(shù)

物理量

l

2

3

鉤碼個數(shù)n(個)

4

6

8

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

0.7

1.03

1.37

繩端移動距離s/m

0.3

0.3

0.3

機(jī)械效率η

95.2%

97.1%

97.3%

(2)由繩子自由端移動的距離與物體升高高度的關(guān)系可知，第1次實驗時繩子的有效段數(shù)：

n=3，由第一次實驗的數(shù)據(jù)可得：則（），即0.7N(2N），得，由第二次實驗的數(shù)據(jù)可得：50g則（），即由第三次實驗的數(shù)據(jù)可得：.g0.4kg10N/kg4N,則(，即(4N0.1N).得.。 (3)對比3次實驗得出結(jié)論：使用相同的滑輪組提升重物時，提升物體的重力越大，機(jī)械效率越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體重700N的工人，用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺，已知動滑輪的質(zhì)量為7.5kg。不計繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力。求：

（1）此過程中工人做的有用功____；

（2）此滑輪組的機(jī)械效率____；

（3）若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N，則此滑輪組勻速提升貨物時的最大機(jī)械效率_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，其中變小的是（ ）

A．電壓表V的示數(shù)

B．電流表A1的示數(shù)

C．電壓表V與電流表A示數(shù)的比值

D．電壓表V與電流表A示數(shù)的乘積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體，如果拉力F=250N，則下列結(jié)論中正確的是

A. 提升物體2m，拉力F所做總功為1000J

B. 提升物體1m，拉力F所做有用功為250J

C. 此時滑輪組的機(jī)械效率為75%

D. 提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在伏安法“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為 6V，小燈泡額定電壓為2．5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 端（選填“A”或“B”）．'

（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向 移動（選填“A”或“B”）．

（4）小燈泡的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖丙，分析圖象可知：

①小燈泡額定功率是 W．

②小燈泡燈絲電阻是變化的．燈絲電阻變化的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】芳芳和圓圓學(xué)習(xí)了物理后，做了兩個物理實驗：

（1）如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．

①實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是__；由圖乙可知，該物質(zhì)是__（選填“晶體”或“非晶體”）．

②圖乙中，該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能__（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時的內(nèi)能．

（2）她們還利用天平探究了液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是：

①實驗前，在燒杯中分別倒入__的水；

②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過__（“調(diào)節(jié)平衡螺母”或“增減砝碼”），使天平平衡；

③經(jīng)過一段時間后，觀察天平是否依然保持平衡，如果__，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是在物理實驗是測量小燈泡額定功率的實驗裝置，小燈泡上標(biāo)有2.5V的字樣，采用兩節(jié)新的干電池做電源．

（1）該實驗的原理是_____．

（2）為保護(hù)電路元件安全，連接電路時開關(guān)應(yīng)_____；

（3）圖甲中有一根導(dǎo)線還沒有連好，應(yīng)該把它接在電壓表_____（選填“0”、“3”或“15”）接線柱上．

（4）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_____（選填“C”或“D”）端；

（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為_____．

（6）利用所測數(shù)據(jù)也能計算出燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為_____（保留到整數(shù)位）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組的同學(xué)們組裝了如圖所示的裝置，在完全相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的A、B兩種液體，在完全相同的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料．

（1）若要比較液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)選_____兩圖的實驗裝置進(jìn)行實驗；比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實驗（在“甲、乙、丙”中選填）

（2）實驗過程中，若浸在液體中的溫度計示數(shù)都升高了50℃，加熱時間較短的液體比熱容較_____．

（3）實驗過程中，若加熱相同的時間，溫度升高較多的液體比熱容_____．

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)同學(xué)們繪制出如圖所示的圖象．由圖象可知：液體A、B 的比熱容之比為_____．

（5）為了研究A、B的吸熱能力應(yīng)控制A、B的_____和_____相等．

（6）若燃料1的熱值為3.0×107J/kg，完全燃燒10g燃料1放出的熱量為_____J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖，它是通過電動機(jī)帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N。不計一切摩擦和繩重，求：

（1）拉力通過的距離及拉力所做的功；

（2）拉力F的功率；

（3）該滑輪組動滑輪重；

（4）該滑輪組的機(jī)械效率。

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