【題目】在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”中:

(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求:滑片在右端時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大);

______

(2)閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)將___________(填“變大”、“變小”或“不變”);

(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

1 U=3V

實(shí)驗(yàn)次序

R

I/A

1

5

0.6

2

10

0.3

3

20

0.15

2 R=20Ω

實(shí)驗(yàn)次序

U/V

I/A

1

2

0.1

2

4

0.2

3

6

0.3

①分析表1中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______________________;

②分析表2中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______________________;

(4)如表1所示,在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),當(dāng)把宣傳電阻由換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步操作是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持___________不變。

【答案】 變大 電壓一定時(shí),電流與電阻成反比 電阻一定時(shí),電流與電壓成正比 電阻兩端的電壓不變

【解析】

(1)[1]因要求滑片在右端時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,故變阻器左下接線柱連入電路中,如下圖所示:

(2)[2]閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)變阻器滑片,變阻器連入電路的電阻變小,由電阻的串聯(lián),電路的總電阻變小,由I=可知電路中的電流變大,即電流表示數(shù)變大。

(3)[3]縱向分析表1數(shù)據(jù),電壓一定時(shí),電阻為原來(lái)的幾倍,通過(guò)的電流為原來(lái)的幾分之一,可以得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。

[4]縱向分析表2數(shù)據(jù),電阻一定時(shí),電壓為原來(lái)的幾倍,通過(guò)的電流為原來(lái)的幾倍,故可以得出的結(jié)論是:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比。

(4)[5]在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),要控制電阻的電壓不變,當(dāng)把定值電阻由換成10Ω,由分壓原理,電壓表示數(shù)變大,故閉合開(kāi)關(guān)后,下一步操作是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電阻的電壓不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.25A”。

①斷開(kāi)S1S3,閉合S2,將滑片移到阻值最大處時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為,消耗的功率為,電壓表和電流表的示數(shù)分別為。

②斷開(kāi)S2,閉合S1S3時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為。

③斷開(kāi)S3,閉合S1S2,移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為時(shí),這時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為,滑動(dòng)變阻器消耗的功率為

已知,,,假設(shè)燈泡的電阻和電源電壓不變,試求:

(1)燈泡的電阻為多少?

(2)之比為多少?

(3)斷開(kāi)S3,閉合S1S2,移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為時(shí),電路消耗的總功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A物體受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng).已知拉力F=5N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則下列說(shuō)法不正確的是(

A. 拉力F的功率是1 W

B. 2s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是1.2 m

C. 5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15 J

D. 物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電流表的示數(shù)分別為安和安,若將電路中的某兩個(gè)電阻的位置互換,電流表的示數(shù)卻不變,則電流表的示數(shù)可能為

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】車間停電后,各種轉(zhuǎn)輪過(guò)了一段時(shí)間才能陸續(xù)停止轉(zhuǎn)動(dòng)?梢(jiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)物體有轉(zhuǎn)動(dòng)慣性。轉(zhuǎn)動(dòng)慣性的大小在物理學(xué)中用轉(zhuǎn)動(dòng)慣量I來(lái)表示。物體可看作由n個(gè)微小部分組成,它們的質(zhì)量分別為m1m2、……mn,到某轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離分別為r1、r2、……rn,則該物體對(duì)該轉(zhuǎn)動(dòng)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量為Im1r12m2r22……mnrn2

(1)A是一個(gè)質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為l的輕質(zhì)硬桿(不計(jì)質(zhì)量、不形變)連接到轉(zhuǎn)軸OO’上,則它對(duì)這個(gè)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量是_____________。

(2)B是用鐵絲制成的質(zhì)量為M、半徑為R的細(xì)圓環(huán)。我們將該圓環(huán)均勻分割為100等分,每一等分可以看作是一個(gè)小球(圖A)。則該圓環(huán)繞著中心轉(zhuǎn)軸OO’轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量為_______。將它用輕質(zhì)硬桿與轉(zhuǎn)軸相固定,就制成一個(gè)玩具陀螺甲,若用同樣型號(hào)的鐵絲制成半徑為2R的陀螺乙,則要使甲乙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),更容易些的是______。

(3)C中的薄圓筒半徑為0.1m、質(zhì)量為0.2kg,則薄圓筒對(duì)中心轉(zhuǎn)軸OO’的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量是___kg·m2。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示,汽車在第10s時(shí)已行駛了150m,速度達(dá)到了20m/s,隨后勻速前進(jìn),若汽車在行駛過(guò)程中所受阻力大小始終為2000N,以下說(shuō)法正確的是(

A. 0﹣20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/s

B. 0﹣10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000N

C. 10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105J

D. 10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;

(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過(guò)_____來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;

(3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng);

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

(4)如果甲物質(zhì)是水,則乙物質(zhì)的比熱容為_____J/kg·℃)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) ,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1將圖2所示的實(shí)物電路連接完整.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖2中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端,可以起到 作用.

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是:① ;② .(寫出兩種)

(4)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,期中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表實(shí)數(shù)如圖3所示,為 A,所用電阻R的阻值是 Ω,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:

(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示,通過(guò)分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是:

表(

表(一)

表(二)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

3

4

5

電阻R/Ω

R

電阻R/Ω

R

5

15

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電壓U/V

2.0

1.5

2.3

電流I/A

發(fā)

0.15

0.20

電流I/A

0.20

0.30

0.15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中,同學(xué)們可能經(jīng)歷過(guò)這樣的現(xiàn)象,百米賽跑時(shí),奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大。于是小明猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān),在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,小明和老師進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。小明將如圖所示的裝置固定在汽車車頂。老師駕駛汽車依次以不同速度勻速在水平面上行駛一段距離,小明將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在表格中。

小車速度v/m/s

5

10

15

20

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

(1)根據(jù)_____的知識(shí)可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不用木塊,并將其放在表面平滑的車頂,目的是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越_____。若小車運(yùn)動(dòng)的速度為10m/s,則小車的功率為_____W

(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,小明又進(jìn)行了新的思考:空中下落的物體速度會(huì)增大。那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?在老師的指導(dǎo)下,小明知道了:若雨滴下落時(shí),所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大:若雨滴下落時(shí),所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小。請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=_____N,此后雨滴做_____。

(5)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與_____有關(guān)。

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