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    如圖所示,一搬運(yùn)工人往卡車(chē)上裝貸.若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車(chē)箱上,此過(guò)程中工人對(duì)貨物做的功為_(kāi)_______J.若工人在車(chē)上搭一塊長(zhǎng)為3m的木板做個(gè)斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車(chē)箱上,此過(guò)程中工人的推力做的功為_(kāi)_______J,該斜面的機(jī)械效為_(kāi)_______.

    1200    1500    80%
    分析:根據(jù)W1=Gh,將已知數(shù)值代入即可求出工人對(duì)貨物做的功;根據(jù)W2=Fs即可求出工人的推力做的功,再利用η=即可求出該斜面的機(jī)械效率.
    解答:解;W1=Gh=800N×1.5m=1200J;
    W2=Fs=500N×3m=1500J;
    η===×100%=80%.
    故答案分別為:1200J;1500J;80%.
    點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)功的計(jì)算和斜面的機(jī)械效率等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題的關(guān)鍵是熟練掌握做功的兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上通過(guò)的距離;從而正確計(jì)算出據(jù)W1和W2
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    (2008?三明)如圖所示,一搬運(yùn)工人往卡車(chē)上裝貨.
    (1)若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車(chē)箱上,此過(guò)程中工人對(duì)貨物做了多少功?
    (2)若工人在車(chē)上搭一塊長(zhǎng)為3m的木板做個(gè)斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車(chē)箱上,此過(guò)程中工人的推力做了多少功?
    (3)工人用木板所搭的斜坡在物理學(xué)中被稱為斜面,斜面其實(shí)是一種省力的簡(jiǎn)單機(jī)械.想想看:上述(1)、(2)兩步所做的功中,第
    2
    2
    步是總功,第
    1
    1
    步是有用功;
    (4)該斜面的機(jī)械效率多大?

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    如圖所示,一搬運(yùn)工人往卡車(chē)上裝貨.
    (1)若工人將重為500N的貨物從地面直接搬到高為1.2m的車(chē)上,此過(guò)程中工人對(duì)貨物做了多少功?
    (2)若工人在車(chē)上搭一塊長(zhǎng)為2.4m的木板做個(gè)斜坡,則他只需用300N的沿斜坡方向的推力,就能把貨物推到車(chē)上,此過(guò)程中工人做了多少功?
    (3)斜面的機(jī)械效率是多大?

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    如圖所示,一搬運(yùn)工人往卡車(chē)上裝貸.若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車(chē)箱上,此過(guò)程中工人對(duì)貨物做的功為
    1200
    1200
    J.若工人在車(chē)上搭一塊長(zhǎng)為3m的木板做個(gè)斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車(chē)箱上,此過(guò)程中工人的推力做的功為
    1500
    1500
    J,該斜面的機(jī)械效為
    80%
    80%

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    如圖所示,一搬運(yùn)工人沿斜面往卡車(chē)上搬運(yùn)貨物,貨物的重為800N,斜面的長(zhǎng)度是3m,工人沿斜面方向的推力是500N,車(chē)廂離地面的高度是1.5m,試求:
    ①斜面的機(jī)械效率
    ②物體與斜面間的摩擦力.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    如圖所示,一搬運(yùn)工人往卡車(chē)上裝貸.若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車(chē)箱上,此過(guò)程中工人對(duì)貨物做的功為
    1200J
    1200J
    .若工人在車(chē)上搭一塊長(zhǎng)為3m的木板做個(gè)斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車(chē)箱上,此過(guò)程中工人的推力做的功為
    1500J
    1500J
    ,該斜面的機(jī)械效為
    80%
    80%

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