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用如圖所示的滑輪組提升重物,請用筆畫線組裝成最省力的滑輪組.
分析:(1)滑輪組繩子的繞法,有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.
(2)通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法.
解答:解:由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,最多能繞出由3段繩子承擔物重,如圖所示:
點評:此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網一個工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下列說法正確的是( 。
A、總功是3200J,機械效率是40%B、有用功是2000J,總功是3200JC、有用功是3200J,機械效率是62.5%D、總功是3200J,機械效率是62.5%

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網用如圖所示的滑輪組提起重1000N的貨物,所用拉力是400N,繩的自由端被拉下2m.關于這個滑輪組工作的下列說法中,正確的是( 。
A、總功是800JB、額外功是100JC、有用功是400JD、機械效率是62.5%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)用如圖所示的滑輪組提起重300N的物體,如果不計動滑輪重、繩重和摩擦,則拉力F為
150
150
N.若實際的拉力為200N,則將物體勻速提起2m,所做的總功為
800
800
J,滑輪組的機械效率為
75%
75%

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的滑輪組提起重1000N的貨物,所用拉力是400N,繩的自由端被拉下2m.關于這個滑輪組工作的下列說法中,正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的滑輪組提起重為900N的物體A,使物體在1min內上升了4m,所用的拉力為400N,
求:(不計繩重以及繩和輪之間摩擦)
(1)拉力F克服物體的重力所做的功;
(2)拉力F做的功;
(3)拉力F做功的功率;
(4)該滑輪組的機械效率.

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