小東同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖,測量了小燈泡的電阻和電功率.他選用了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表(量程有“0~3V”和“0~15V”)、電流表(量程有“0~0.6A”和“0~3A”)、滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”)、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導(dǎo)線.

次數(shù) U/V I/A
1 1.5 0.17
2 0.18
3 2.5 0.2
4 3.0 0.23
(1)根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小東同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示.其中第2次實驗的電壓表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓是
1.8
1.8
V.
(3)小東在得到了第1次實驗數(shù)據(jù)后,應(yīng)向
(根據(jù)圖甲回答,選填“左”或“右”)移動滑片才能得到第2、3、4次的實驗數(shù)據(jù).
(4)分析實驗數(shù)據(jù)知:小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W,正常發(fā)光時的電阻是
12.5
12.5
Ω;他發(fā)現(xiàn),同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大,其原因是燈絲的電阻隨
溫度
溫度
升高而增大.
(5)在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn),第4次燈泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,則說明燈泡的實際功率越
(選填“大”或“小”),燈泡越亮.
(6)從實驗數(shù)據(jù)來看,小東所選的滑動變阻器應(yīng)當(dāng)是
(選填“甲”、“乙”或“丙”).
分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出燈泡兩端的電壓;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,電流表示數(shù)的變化即電路中電流的變化,根據(jù)歐姆定律可知接入電路中電阻的變化,進(jìn)一步判斷滑片移動的方向;
(4)額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據(jù)表格找出對應(yīng)的電流,根據(jù)P=UI求出其大小,再根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),從電阻大小影響因素來考慮;
(5)根據(jù)P=UI可知實際功率的變化,然后與燈泡的亮暗相比較得出結(jié)論;
(6)由表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0V時,電流表的示數(shù)為0.23A,可知丙滑動變阻器不可選;當(dāng)電壓的示數(shù)為1.5V時,通過的電流為0.17A,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的電阻,即可判斷其規(guī)格.
解答:解:(1)燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(2)由圖丙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.8V;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,從第一次到第4次的過程中,電路中的電流變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電阻變小,即滑動變阻器接入電路中的電阻變小,故滑片向左移動;
(4)由表格數(shù)據(jù)可知,U=2.5V時,電流I=0.2A,
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W,
根據(jù)歐姆定律可得,燈泡的電阻R=
U
I
=
2.5V
0.2A
=12.5Ω,
實驗過程中,燈絲的長度、橫截面積、材料都不變,當(dāng)電壓增大時,燈泡的實際功率變大,燈絲的溫度升高,電阻是變大,故得到燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
(5)根據(jù)P=UI可知,從第一次數(shù)據(jù)到第四次數(shù)據(jù)中,電流和電壓都增大,實際功率增大,燈泡變亮,故可得結(jié)論:燈泡的實際功率越大,燈泡越亮;
(6)由表格數(shù)據(jù)可知,
當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0V時,電流表的示數(shù)為0.23A,可知丙滑動變阻器不可選;
當(dāng)滑動變阻器兩端的電壓為U1=1.5V時,電路中的電流I1=0.17A,
滑動變阻器接入電路的阻值:
R=
U
I1
=
U-U1
I1
=
4.5V-1.5V
0.17A
≈17.6Ω>10Ω,
故滑動變阻器的規(guī)格為乙.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)1.8;
(3)左;
(4)0.5;12.5;溫度;
(5)大;
(6)乙.
點評:本題考查了電壓表的連接和讀數(shù)、滑動變阻器的使用、電功率和電阻的計算、電阻與溫度的關(guān)系、燈泡的亮暗與實際功率之間的關(guān)系等,關(guān)鍵是會根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程和根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定滑動變阻器的規(guī)格,對學(xué)生知識的綜合運(yùn)用和分析能力要求較高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2013屆重慶市重慶一中九年級二?荚囄锢碓嚲恚◣Ы馕觯 題型:實驗題

小東同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖,測量了小燈泡的電阻和電功率。他選用了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、電流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”)、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導(dǎo)線。

次數(shù)
U/V
I/A
1
1.5
0.17
2
 
0.18
3
2.5
0.2
4
3.0
0.23
(1)根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接。
(2)小東同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。其中第2次實驗的電壓表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓是       V。
(3)小東在得到了第1次實驗數(shù)據(jù)后,應(yīng)向         (根據(jù)圖甲回答,選填“左”或“右”)移動滑片才能得到第2、3、4次的實驗數(shù)據(jù)。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)知:小燈泡的額定功率是        W,正常發(fā)光時的電阻是        Ω;他發(fā)現(xiàn),同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大,其原因是燈絲的電阻隨          升高而增大。
(5)在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn),第4次燈泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,則說明燈泡的實際功率越            (選填“大”或“小”),燈泡越亮。
(6)從實驗數(shù)據(jù)來看,小東所選的滑動變阻器應(yīng)當(dāng)是          (選填“甲”、“乙”或“丙”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級二?荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:實驗題

小東同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖,測量了小燈泡的電阻和電功率。他選用了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、電流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”)、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導(dǎo)線。

次數(shù)

U/V

I/A

1

1.5

0.17

2

 

0.18

3

2.5

0.2

4

3.0

0.23

(1)根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接。

(2)小東同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。其中第2次實驗的電壓表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓是       V。

(3)小東在得到了第1次實驗數(shù)據(jù)后,應(yīng)向         (根據(jù)圖甲回答,選填“左”或“右”)移動滑片才能得到第2、3、4次的實驗數(shù)據(jù)。

(4)分析實驗數(shù)據(jù)知:小燈泡的額定功率是        W,正常發(fā)光時的電阻是        Ω;他發(fā)現(xiàn),同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大,其原因是燈絲的電阻隨          升高而增大。

(5)在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn),第4次燈泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,則說明燈泡的實際功率越            (選填“大”或“小”),燈泡越亮。

(6)從實驗數(shù)據(jù)來看,小東所選的滑動變阻器應(yīng)當(dāng)是          (選填“甲”、“乙”或“丙”)。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小東同學(xué)利用如圖15甲所示的電路圖,測量了小燈泡的電阻和電功率。他選用了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、電流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”)、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導(dǎo)線。

(1)根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接。

(2)小東同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。其中第2次實驗的電壓表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓是    V。

(3)小東在得到了第1次實驗數(shù)據(jù)后,應(yīng)向     (根據(jù)圖甲回答,選填“左”或“右”)移動滑片才能得到第2、3、4次的實驗數(shù)據(jù)。

(4)分析實驗數(shù)據(jù)知:小燈泡的額定功率是     W,正常發(fā)光時的電阻是     Ω;他發(fā)現(xiàn),同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大,其原因是燈絲的電阻隨      升高而增大。

  (5)在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn),第4次燈泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,則說明燈泡的實際功率越       (選填“大”或“小”),燈泡越亮。

(6)從實驗數(shù)據(jù)來看,小東所選的滑動變阻器應(yīng)當(dāng)是      (選填“甲”、“乙”或“丙”)。

次數(shù)

U/V

I/A

1

1.5

0.17

2

0.18

3

2.5

0.2

4

3.0

0.23

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科目:初中物理 來源: 題型:

小東同學(xué)利用如圖15甲所示的電路圖,測量了小燈泡的電阻和電功率。他選用了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、電流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”)、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導(dǎo)線。

(1)根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接。

(2)小東同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。其中第2次實驗的電壓表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓是    V。

(3)小東在得到了第1次實驗數(shù)據(jù)后,應(yīng)向     (根據(jù)圖甲回答,選填“左”或“右”)移動滑片才能得到第2、3、4次的實驗數(shù)據(jù)。

(4)分析實驗數(shù)據(jù)知:小燈泡的額定功率是     W,正常發(fā)光時的電阻是     Ω;他發(fā)現(xiàn),同一個燈泡計算出的四組電阻值差異較大,其原因是燈絲的電阻隨      升高而增大。

  (5)在實驗過程中他還發(fā)現(xiàn),第4次燈泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,則說明燈泡的實際功率越       (選填“大”或“小”),燈泡越亮。

(6)從實驗數(shù)據(jù)來看,小東所選的滑動變阻器應(yīng)當(dāng)是      (選填“甲”、“乙”或“丙”)。

次數(shù)

U/V

I/A

1

1.5

0.17

2

0.18

3

2.5

0.2

4

3.0

0.23

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