【題目】如圖所示裝置，蓄水槽與一根粗細(xì)不均勻的管道相連，在管道的不同部位分別裝有底部連通的豎直管A、B，管道的另一端是一個(gè)閥門。若在蓄水槽中裝入一定量的水，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.當(dāng)閥門關(guān)閉，水處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，A、B管中的水柱高度相同

B.當(dāng)閥門關(guān)閉，水處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，A、B管中的水柱高度不相同

C.當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí)，A管中水柱比B管中水柱要高一些

D.當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí)，A、B管底部水流的速度相同

【答案】AC

【解析】

AB．AB管構(gòu)成連通器，當(dāng)閥門關(guān)閉，水處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，A、B管中的水柱高度相同。故A正確，B錯(cuò)誤；

CD．當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí)，B管下方水流速度大于A管下方水流速度，B管下方壓強(qiáng)較小，所以B管水柱高度要低于A管，即A管中水柱比B管中水柱要高一些。故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在測(cè)金屬塊密度時(shí)，按照以下實(shí)驗(yàn)步驟操作，請(qǐng)將過(guò)程補(bǔ)充完整。

（1）將天平放在水平桌面上，用___把游碼撥至零刻度線后，指針靜止在如圖所示的位置，則應(yīng)將平衡螺母向___端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）.

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，將待測(cè)金屬輕輕放在___盤，估計(jì)待測(cè)金屬的質(zhì)量，加減砝碼，當(dāng)托盤天平中的砝碼和游碼的位置如圖所示時(shí)，天平重新平衡，則金屬的質(zhì)量是___g。

（3）如圖所示，金屬的體積是___，該物體的密度是___。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖中的停表（停表每格為1s）分別表示小車通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。關(guān)于小車通過(guò)上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系，正確的是（ ）

A. tAB<tBC

B. tAB=tBC

C. vAB>vBC

D. vAB<vBC

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說(shuō)法正確的是

A. 電阻乙為定值電阻

B. 當(dāng)電阻甲兩端電壓為2 V時(shí)，R甲=0.4Ω

C. 只將電阻甲和乙串聯(lián)，若電路電流為0.2 A時(shí)，則電路總電阻為15Ω

D. 只將電阻甲和乙并聯(lián)，若電源電壓為2 V時(shí)，則電路總電流為0.4 A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好。

（1）請(qǐng)寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的兩個(gè)可能原因_____________。

（2）為進(jìn)一步確定原因，小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況。

若電流表有示數(shù)，說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____ （寫出一個(gè)可能原因）；

若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____。

（3）為進(jìn)一步確定故障，小華將圖中的電壓表并聯(lián)到燈L兩端，你認(rèn)為他能否查找出電路的故障，請(qǐng)說(shuō)明理由：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒為3V，更換5個(gè)定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是

①該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系

②實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持2.5V不變

③滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1～5Ω

④將Rx從5Ω換成10Ω后，應(yīng)將滑片P向左移

A. 只有①② B. 只有②③

C. 只有③④ D. 只有②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”，設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路，并連接了圖Ⅱ電路．

（1）圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤，無(wú)法完成試驗(yàn)，連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_________（填“a”、“b”或“c”）．

（2）正確連接后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖．

①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線，其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對(duì)應(yīng)的曲線是________（填“甲”或“乙”）．

②已知電源電壓恒為6V，根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________。從圖中還可求得R1的阻值為________Ω，R2的最大阻值為_________Ω

（3）拓展探究：同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，重新設(shè)計(jì)如圖Ⅳ電路（電源電壓未知），利用電壓表和定值電阻R0（已知阻值）測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值.閉合開關(guān)S，_____開關(guān)S1，___________開關(guān)S2，測(cè)出電源電壓記為U合開關(guān)S，_____開關(guān)S1，___________開關(guān)S2，測(cè)出Rx電壓記為Ux， Rx表達(dá)式為_________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證 相同．為了達(dá)到這一目的，所采取的具體操作方法是 ．

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的．

（4）若水平面絕對(duì)光滑，鐵球?qū)⒆?/span> 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊長(zhǎng)、寬、高分別為5m、3m、2m的碑石，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一塊碑石的巖石樣品，測(cè)出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入30mL的水，然后將這塊樣品浸沒(méi)在水中，水面升到80mL。

試求：(1)碑石的巖石樣品的密度；

(2)這塊碑石的質(zhì)量。

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