如圖所示,一只燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,一束光線(xiàn)豎直向下照在水面上.現(xiàn)在B端下方墊一個(gè)小木塊C,使木板傾斜一個(gè)小的角度,則此時(shí)
A.反射光線(xiàn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
B.反射光線(xiàn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
C.折射光線(xiàn)的方向不變
D.折射光線(xiàn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東德州慶云縣第二中學(xué)初三下期第一次考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
(2分)下圖所示,甲為“一個(gè)一開(kāi)三孔”開(kāi)關(guān)(即一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起)實(shí)物圖,乙為背面接線(xiàn)示意圖,“A”、“ B”是從開(kāi)關(guān)接線(xiàn)柱接出的兩根導(dǎo)線(xiàn),請(qǐng)你將圖乙中的電路連接完整, 使開(kāi)關(guān)控制電燈,又不影響插座供其它電器使用。請(qǐng)?jiān)趫D乙中將電路圖連接完整,要求符合安全用電原則。
甲 乙
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測(cè)試(一模)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法正確的是
A.若導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
B.若導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
C.若導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
D.若導(dǎo)體ab向斜上方運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十九中學(xué)初三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
在家庭電路中,用測(cè)電筆辨別輸電線(xiàn)時(shí),能使氖管發(fā)光的是 線(xiàn)(選填“火”、“零”或“地”).為確保安全用電,控制用電器的開(kāi)關(guān)必須安裝在 線(xiàn)上,電飯 鍋、電冰箱等使用三孔插座,其中一個(gè)插孔能將用電器的金屬外殼與 連接起來(lái).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十九中學(xué)初三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的一種方法,稱(chēng)之為理想實(shí)驗(yàn)法或科學(xué)推理法.下列研究過(guò)程中采用了這一方法的是
A.探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少的因素
B.探究平面鏡成像的特點(diǎn)
C.用小磁針研究磁場(chǎng)方向
D.研究真空不能傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
水平桌面上放置有底面積為80 cm2,質(zhì)量為400 g的柱形圓筒容器,筒內(nèi)裝有16 cm深的某種液體,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛著底面積為40 cm2、高為8 cm的圓柱體,從圓柱體逐漸浸入直到浸沒(méi),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示.(圓筒厚度忽略不計(jì),液體不溢出)求:
(1)圓筒內(nèi)液體的密度是多少?
(2)圓柱體浸沒(méi)在這種液體中時(shí),液體對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)是多少?
(3)當(dāng)圓柱體的一半浸入液體中時(shí),圓筒容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
今年我市中招體考有投擲實(shí)心球這一項(xiàng)目,如圖為西大附中初三1班的一位同學(xué)正在進(jìn)行此項(xiàng)考試,請(qǐng)你結(jié)合考試場(chǎng)景,提出一個(gè)物理問(wèn)題,并對(duì)提出的物理問(wèn)題進(jìn)行解答.
示例:
問(wèn)題:投出去的實(shí)心球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
解答:實(shí)心球具有慣性.
問(wèn)題:
解答:
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將甲圖的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗,連線(xiàn)不得交叉)
(2)小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確,出現(xiàn)這一故障的原因有兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
① ;② 滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到最大阻值位置。
(3)排除故障后,小云同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為 V。若她要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 V為止,這時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,計(jì)算出此小燈泡的額定功率是 W。
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)接近4.5V,電流表幾乎無(wú)示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因是 。
(5)小明發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的,他和同學(xué)們通過(guò)討論,得出燈絲電阻變化的原是 .
(6)如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是( )
A.探究電流與電壓關(guān)系
B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三3月單元測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小夢(mèng)設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)測(cè)高儀,給出了四個(gè)電路,如圖所示,R是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器。其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越低,電壓表示數(shù)越小的電路是
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