學校進行拔河比賽，班上有力氣大的和力氣小的同學各10人，有的班級把力氣大的放在前邊，力氣小的放在后邊（即前邊全是力氣大的，后邊全是力氣小的），有的班級相反．請問同學們：你認為力氣大的放在前邊還是后邊，請用物理的知識分析一下．
分析：拔河比賽涉及的物理知識包括力的合成與摩擦力、慣性等，用力方向在同一方向上，會產(chǎn)生最大的合力；質量較大的選手，這樣慣性較大；應穿底面比較粗糙的鞋，以增大摩擦力．
解答：解：拔河取勝的條件是：繩子要拉直，使得己方的用力方向在同一方向上，以產(chǎn)生最大的合力；要聽指揮，有節(jié)奏同時用力，這樣合力也就越大；
應選質量較大的選手，這樣慣性較大，不易改變運動狀態(tài)；選手最好穿底面比較粗糙的鞋，比如新的運動鞋．故與力氣大的放在前邊還是后邊無關．
點評：此題考查學生對增大和減小摩擦的方法這一知識點的理解和掌握程度，學習中要多聯(lián)系實際生活，學會用所學的知識解決實際問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?番禺區(qū)一模）（1）學校開展拔河比賽，為使本班獲得好成績，同學們紛紛獻計獻策．你認為要贏得撥河比賽應注意哪些事項（寫出其中一項）
選體重比較大的同學（或穿鞋底有花紋的運動鞋）
選體重比較大的同學（或穿鞋底有花紋的運動鞋）
，解釋那樣做的原因
壓力越大滑動摩擦力越大（或接觸面越粗糙滑動摩擦力越大）
壓力越大滑動摩擦力越大（或接觸面越粗糙滑動摩擦力越大）
．
（2）小芳同學按照如圖所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表．

通過分析數(shù)據(jù)．她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大．你認為實驗中出現(xiàn)這樣結果的主要原因是
沒有考慮滑輪的自重
沒有考慮滑輪的自重
；分析表中數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn)：該裝置的機械效率隨物重的增大而
增大
增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）學校開展拔河比賽，為使本班獲得好成績，同學們紛紛獻計獻策．你認為要贏得撥河比賽應注意哪些事項（寫出其中一項）______，解釋那樣做的原因______．
（2）小芳同學按照如圖所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表．

通過分析數(shù)據(jù)．她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大．你認為實驗中出現(xiàn)這樣結果的主要原因是______；分析表中數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn)：該裝置的機械效率隨物重的增大而______．

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科目：初中物理 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）學校開展拔河比賽，為使本班獲得好成績，同學們紛紛獻計獻策．你認為要贏得撥河比賽應注意哪些事項（寫出其中一項）    ，解釋那樣做的原因    ．
（2）小芳同學按照如圖所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表．

通過分析數(shù)據(jù)．她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大．你認為實驗中出現(xiàn)這樣結果的主要原因是    ；分析表中數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn)：該裝置的機械效率隨物重的增大而    ．

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