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2.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向左調節(jié).如圖所示,小程同學進行了5次實驗,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,所記錄實驗數(shù)據(jù)如表所示.
實驗
次數(shù)
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
動力
F1/N
動力臂
L1/cm
1120120
21.510115
31200.820
41.550.625
51.5100.7
(1)由于粗心大意,小程在記錄數(shù)據(jù)時,第4次實驗的某個數(shù)據(jù)記錄錯了,這個數(shù)據(jù)的正確值是10cm(需要填上該數(shù)據(jù)的數(shù)值及單位).
(2)改正錯誤后,他在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),第3組數(shù)據(jù)出現(xiàn)了明顯的異常,造成這一情況的主要原因可能是:彈簧測力計向下拉時,受測力計的外殼重力的影響.
(3)分析表中數(shù)據(jù),可以初步得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2
(4)第5次實驗中彈簧測力計的讀數(shù)比第4次的大,最根本的原因是拉力方向未與杠桿平衡,動力臂變小.

分析 使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測量力臂.
(1)根據(jù)杠桿的平衡條件分析;
(2)測力計的外殼具有一定的重力,會影響測量結果;
(3)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2;
(4)根據(jù)力臂的知識進行分析.

解答 解:在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向左調節(jié).
(1)由圖示知,第四次實驗的阻力為1.5N,阻力臂為10cm,動力臂為25cm,由F1L1=F2L2得:
F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{1.5N×10cm}{25cm}$=0.6N;
可見阻力臂的讀數(shù)錯誤,應該為10cm;
(2)由于向下拉時,由于彈簧測力計的外殼具有重力,所以讀數(shù)會有異常;
(3)根據(jù)1、2、3、4組數(shù)據(jù)可知,杠桿平衡條件為:F1L1=F2L2;
(4)由圖示知,第五次實驗,拉力方向沒有與杠桿垂直,動力臂比第四次會偏小,由杠桿平衡條件可知,測力計的示數(shù)會偏大.
故答案:水平;力臂;左;(1)10cm;(2)受測力計的外殼重力的影響;(3)F1L1=F2L2;(4)拉力方向未與杠桿平衡,動力臂變。

點評 此題是“探究杠桿的平衡條件”實驗,考查了杠桿的調平及目的,杠桿平衡條件的應用,及對力臂概念的理解,都是杠桿平衡條件中的常見知識.

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