小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”,小明在圖甲中電路A、B、C三點(diǎn)各加一塊電流表,并且連成了如圖乙所示的實(shí)物

(1)小明剛要閉合開關(guān)時(shí),小華及時(shí)制止了他,這是因?yàn)殚]合開關(guān)將會(huì)出現(xiàn)________的現(xiàn)象而損壞電路中的元件.小華發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中只有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請?jiān)谶@根道線上打“×”,然后畫出正確的連接位置.

(_____________)

(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了下列兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測量.方法一:改變電源電壓;

方法二:更換其中一條支路中的電阻(規(guī)格不同).

請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問題:

通過對如表數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法_______(填“一”或“二”)來進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于________________.

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流 IC

第一次測量

0.22A

0.12A

0.1A

第二次測量

0.44A

0.24A

0.2A

第三次測量

0.55A

0.3A

0.25A

(3)過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣(沒超過電流表量程),此時(shí)電路的故障可能是(________).

A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路

(4)學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識(shí)后,小明想給自家的養(yǎng)殖場設(shè)計(jì)一種呼叫裝置,要求前后門來的客人均可呼叫,前門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、紅燈亮;后門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、綠燈亮。請?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖(導(dǎo)線不得交叉)。

(_____________)

練習(xí)冊系列答案
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A. 它們都是靠電磁波傳遞信息的

B. 在發(fā)射時(shí),它們都要把電信號(hào)加載到高頻電流上

C. 它們都只有接收功能,沒有發(fā)射功能

D. 移動(dòng)電話既有接收功能又有發(fā)射功能

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閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,閉合S1后( )

A.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大

B.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變小

C.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變

D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變

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A. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

B. 加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同

C. 吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯的多

D. 乙中溫度計(jì)示數(shù)為32℃

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(______)

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