3．小亮發(fā)現(xiàn)一般水桶的形狀如圖所示，請你告訴他水桶做成上大下小的形狀是為了（　　）
A．減小水面的振動B．減小水對桶底的壓力
C．減小桶對手的壓強D．減小水對桶底的壓強

分析 重力方向豎直向下，若形狀為上大下小，則液體的重力部分作用在容器壁上，對容器底的壓力小于液體的重力．

解答 解：
A、水面的振動與水桶的形狀無關(guān)，則水桶做成上大下小的形狀，不能減小水面的振動，故A錯誤；
B、水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對桶底的壓力，故B正確；
C、提起水桶時，桶對手的壓力等于水桶的總重力，水桶做成上大下小的形狀，并沒有減少水的重力，所以不能減小桶對手的壓力；桶與手的接觸面積沒有增大，故也不能減小桶對手的壓強，故C錯誤．
D、上大下小的水桶和圓柱形的水桶相比，裝有相同深度的水，根據(jù)p=ρgh可知，也不能減小水對桶底的壓強，故D錯誤．
故選B．

點評 本題以水桶為載體考查了壓力及重力與壓力的區(qū)別，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在一次物理興趣小組的活動中，李老師為同學們提供了如圖實驗器材和足夠的水．

利用這器材同學們可探究很多物理現(xiàn)象和規(guī)律．請從其中任選你所需要的兩組器材（器材可重復選用）．并根據(jù)你所選擇的器材寫出相對應的探究課題（物理問題、現(xiàn)象或規(guī)律）填表．
 器材 研究的問題、現(xiàn)象或規(guī)律
  
  

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．飛機的發(fā)動機是一種熱機，通過航空煤油在氣室中燃燒，從噴口向后髙速噴出氣體，使發(fā)動機獲得向前的推力．高空中某飛機獲得1.6×l05N的水平推力，以600km/h的速度沿水平方向勻速航行1h，需要完全燃燒熱值為4×107J/kg的航空煤油4000kg．求1h內(nèi)：
（1）發(fā)動機所做的功．
（2）航空煤油完全燃燒放出的熱量．
（3）發(fā)動機的熱機效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．為了測量某石塊的密度，某學校物理興趣活動小組的同學利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗：
（1）在量筒內(nèi)倒入60cm3的水；
（2）將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖甲所示），此時水面與84cm3刻線相平；
（3）將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖乙所示），此時水面與100cm3刻線相平；
（4）取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），此時水面與64cm3刻線相平．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質(zhì)量為0.024kg；石塊的體積是4×10-6m3；石塊的密度是4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，AB是固定在墻壁上豎直的鐵質(zhì)黑板，C吸附在AB表面上靜止不動，畫出C受到的所有力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖甲所示的熱熔膠槍是一種裝修工具，用于材料涂膠，它的內(nèi)部有2只相同的PTC（正溫度系數(shù)）加熱元件，其工作電路如圖乙所示，扣動扳機能使固體膠條向前擠壓，聯(lián)動開關(guān)S同時擲向A、B，槍口冒出膠液，松開扳機，聯(lián)動開關(guān)S同時擲向B、C，單只PTC元件的電阻隨溫度的變化如圖丙所示．
求：（1）松開扳機，當溫度為80℃時，電路總電阻；
（2）扣動扳機，當溫度為180℃時，1min電路消耗的電能；
（3）當溫度180℃時，膠液具有最佳粘性，已知一根膠條質(zhì)量為40g，若熔化1kg需要吸收6.0×105J熱量，試計算在正常情況下使用完一根膠條至少需要的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．從山坡上滑下來的汽車，在滑行過程中，受到的重力（　�。�
A．大小不變，方向改變B．大小變大，方向不變
C．大小不變，方向不變D．大小變小，方向改變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，A物體質(zhì)量為20kg，在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運動，物體運動了5m，彈簧測力計讀數(shù)為50N，若不計繩與輪之間的摩擦和繩重，則A受地面的摩擦力為100N，拉力F做的功是500J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示的甲、乙兩圖分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，將點燃的蠟燭A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，這樣操作的目的是為了確定像的位置同時也證明了像與物體的大小相等．
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖乙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，此時甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點是平面鏡成正立、等大的虛像，凸透鏡成倒立、縮小的實像此時保持凸透鏡位置不動，將蠟燭逐漸向凸透鏡的焦點靠近，要想在光屏上觀察到清晰的燭焰的像，則光屏應從圖乙的位置向遠離（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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