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11．如圖所示，水平桌面上三個完全相同的容器內裝有適量的水后，在乙容器內放入木塊漂浮在水面上，丙容器內放入一個小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，下列說法正確的是（　�。�
A．乙容器中，水對容器底的壓強最大
B．三個容器對桌面的壓力相等
C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球將上浮

分析 （1）三個相同的容器內水面高度相同，根據p=ρgh可知其對容器底的壓強；
（2）據漂浮和懸浮條件，結合阿基米德原理分析即可判斷；
（3）物體漂浮或懸浮，受到的浮力都等于物體重．
（4）當物體的密度大于液體的密度時，物體下沉；當物體的密度小于液體的密度時，物體上浮（漂�。�；當物體的密度等于液體的密度時，物體處于懸浮狀態(tài)．

解答 解：A、三個完全相同的容器內裝有適量的水，此時，甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，
根據p=ρgh；三個容器中，水對容器底的壓強相等；故A錯誤；
B、乙容器中物體漂浮，即浮力等于自身重力，且據阿基米德原理可知，此時的浮力等于排開液體的重力，即表明乙容器中木塊的重力等于排開水重力，即可以理解為，乙容器中木塊的重力補充了它排開的那些水的重力，能看出甲乙兩個容器內物質的重力相等；同理可知，甲丙兩個容器內的物質重力相等，由于容器相同，所以三個容器對桌面的壓力相等，故B正確；
C、木塊漂浮在乙容器中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力等于木塊的重力，木塊的重力沒變，木塊受到的浮力不變，故C錯誤．
D、小球懸浮在丙容器中，因為ρ球=ρ水，所以如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，
故小球將下沉．故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查了學生對液體壓強公式、物體浮沉條件的掌握和運用，本題關鍵：一是知道物體密度小于液體密度時物體漂浮，物體密度等于液體密度時物體懸浮，當物體的密度大于液體的密度時，物體下沉；二是影響液體壓強的因素是液體密度和液體深度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關．于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究．
（1）用筆畫線代替導線，根據圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整．
（2）若小雷連接電路后閉合開關，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動變阻器的A、B（A、B/C、D）接線柱接入了電路．
（3）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進行實驗：
①閉合開關，滑片P向A（A/B）端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關物理量，記錄和計算結果如表：
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
次數電壓/V實際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
（4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結合表中數據得出的結論是小燈泡越亮，它的實際功率越大．
（5）用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變電壓表的量程，發(fā)現燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
（6）小雷在實驗結束后與同學們討論：
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確．”這種說法錯誤的原因是：忽略了溫度對小燈電阻的影響，
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系，”你認為這種說法是正確的（正確/錯誤）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．有一塊金屬，質量為237g，體積是30cm3，這塊金屬的密度是7.9×103 kg/m3，若將這塊金屬切成兩半，則其中一半的密度是7.9×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．使用杠桿為我們的生活帶來方便，下列杠桿的使用費力的是（　�。�
A．
開瓶器		B．
核桃夾		C．
自行車手閘		D．
面包夾

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關S，再閉合開關S1，閉合S1后（　�。�
A．甲表示數變大，乙表示數變大B．甲表示數變小，乙表示數變小
C．甲表示數變小，乙表示數不變D．甲表示數變大，乙表示數不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．下列是發(fā)生在我們身邊常見的物理現象，其中解釋不正確的是（　　）
A．人用力推車，但是車始終沒動，是因為車受到的推力小于摩擦力
B．汽車剎車后速度逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車具有慣性
C．蘋果在空中下落的越來越快，主要的原因是蘋果受到的力越來越大
D．書本靜止放在水平課桌上，因為它所受重力和支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小玲正月十五在家?guī)蛬寢屩笤�，發(fā)現剛開始下鍋的生元宵是沉底的，煮開后過一會兒元宵受熱膨脹后就浮了起來．請你用沉浮條件解釋能上浮的原因．
答：剛開始下鍋的生元宵，因為所受的浮力小于重力，所以下沉，沉到鍋底，煮開后元宵受熱膨脹，元宵排開的體積也因此增大，在液體密度一定時，元宵所受浮力越大，當浮力大于重力時，元宵就會上浮，最終漂浮在水面．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗桌上有如下實驗器材：裝有適量水的燒杯一個，裝有適量鹽水的燒杯一個，符合實驗要求的彈簧測力計一個，鋁塊一個，細線若干．水及鹽水密度已知．請用上述實驗器材設計實驗證明：鋁塊所受浮力大小與液體密度有關．
（1）寫出實驗步驟；
（2）畫出實驗數據記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．根據如表提供的“物質的密度”判斷，下列說法正確的是（　�。�
物質ρ/（kg?m-3）物質ρ/（kg?m-3）
銅8.9×103鐵7.9×103
水1.0×103酒精0.8×103
空氣1.29氧氣1.43
A．充滿氧氣的氣球可以飄在空中
B．將體積相等的鐵塊和銅塊其質量相同
C．將一個鐵圓柱體分別放入水和酒精中，圖線a表示圓柱體在酒精中所受浮力與浸入液體深度的關系
D．將質量不等的兩個銅塊，做成橫截面積相等的銅絲，質量大的銅塊做成的銅絲電阻大

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