3G（第三代數(shù)字通訊技術(shù)）手機(jī)不僅能傳遞聲音信息還能無(wú)線上網(wǎng)，3G 手機(jī)傳遞信息是通過(guò)下列哪種波實(shí)現(xiàn)的（   ）

A．超聲波         B．次聲波          C．紅外線         D．電磁波

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水深 2米處水的壓強(qiáng)為 帕；重為 10牛、體積為的石塊浸沒(méi)在水中受到的浮力大小為　　　　　牛，它受到重力與浮力的合力大小為　　　　　牛。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是 

　　A．普通自行車輪的半徑約為1m   

　　B．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50g

　　C．教室里一盞日光燈的工作電流約為0.8 A

　　D．中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2015年5月底，美國(guó)發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設(shè)想圖．該飛行器速度可達(dá)6~7馬赫（1馬赫=1倍音速），號(hào)稱1小時(shí)可到達(dá)地球任一地方，比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達(dá)隱形功能，但不具備紅外隱形功能．

　（1）若該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為

   ▲    m/s ．此時(shí)若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊，則導(dǎo)彈相對(duì)于飛行器是向  ▲    運(yùn)動(dòng)的．

（2）該飛行器具有雷達(dá)隱形功能，是因?yàn)轶w表形狀及材料能有效減弱它對(duì)

    ▲ 的反射；不具備紅外隱形功能，是因?yàn)楦咚亠w行時(shí)體表與空氣摩擦將  ▲   能轉(zhuǎn)化為  ▲  能，使飛行器表面溫度升高的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有兩只燈泡，A燈“6V 6W”、B燈 “6V 3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖像如圖甲所示．

　�。�1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，求1min內(nèi)電路消耗的電能；

　�。�2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時(shí)A燈電阻；

　�。�3）將A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器（50Ω 2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和A燈功率相等時(shí)，求滑動(dòng)變阻器的功率．


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2 所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


走近加油站，會(huì)聞到一股汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉?u>        ；完全燃燒10kg 汽油可以放出          J 的熱量（汽油的熱值為4.6×107J/kg） ；汽油機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為        能的動(dòng)力設(shè)備。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“科學(xué)就在身邊”，請(qǐng)解釋下列生活現(xiàn)象。

現(xiàn)象一：雨天走路，很多人褲子后面會(huì)甩上泥巴。原因是他們走路是地腳后跟向后

抬得過(guò)高、過(guò)快，把附著在鞋底的泥巴甩離，由于泥巴具有 ▲ 就飛到褲子上去了。

現(xiàn)象二：輸液時(shí)藥液勻速下滴。如圖所示，輸液時(shí)輸液袋口A處后插有輸液管B、空氣管C，C插入袋口處不能過(guò)高，保證袋口處壓強(qiáng)與大氣壓相等，致使藥液流入人體是輸液管中液體（即袋口到手的液柱）產(chǎn)生的壓強(qiáng)，與袋內(nèi)藥液高度無(wú)關(guān)，當(dāng)?shù)跗亢褪种g的高度差一定時(shí)，輸液管中液體對(duì)手上針眼處的 ▲ 不變，與人體血液的壓強(qiáng)差保持恒定，藥液勻速下滴

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，對(duì)有關(guān)的問(wèn)題分析如下：

（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì) 拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì) 力。

（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制 不變，改變木塊對(duì)木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了 的研究方法．

（3）實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是： ；為了解決上述問(wèn)題，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是： 。

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