13.在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,實驗電路及實物連接圖如圖.

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線,按照電路圖將未連接的電路連接完整.
(2)按圖乙連接好電路,閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P置于變阻器的B端.
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的實數(shù)如圖丙所示,該電流是0.3A,該燈泡的額定功率是0.75W.
(4)若實驗中,無論怎樣移動滑動變阻器,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是小燈泡斷路.

分析 (1)電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)使用,電壓表選0~3V量程,將電壓表并聯(lián)接入電路;
(2)為了保護電路,連入滑動變阻器,在閉合開關(guān)前,滑片P置于使連入電阻最大的位置;
(3)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)P=UI計算出額定功率;
(4)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,則與電壓表并聯(lián)的電路斷路.

解答 解:(1)電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)使用,電壓表選0~3V量程,將電壓表并聯(lián),如圖所示:

(2)由圖乙知,變阻器的下端接了左邊的A接線柱,所以閉合開關(guān)前,應將滑片移至最右端即B端使其阻值最大;
(3)由圖丙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,則P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)無論怎樣移動滑動變阻器,電流表示數(shù)幾乎為零,說明電路斷路,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,則電路故障可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.
故答案為:(1)見上圖;(2)B;(3)0.3;0.75;(4)小燈泡斷路.

點評 本題涉及電壓表量程的選擇和電流表的讀數(shù)、滑動變阻器的使用、電功率的計算、U-I圖象的分析,綜合性強,考查重點,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.有下列應用或?qū)嶒灛F(xiàn)象:
①在玻璃生產(chǎn)車間里,利用有真空吸盤的吊車吊運平板玻璃
②節(jié)日里放飛的氫氣球,升到高空時會破裂
③在高山上需要使用高壓鍋才能將食物煮熟
以上三例中利用大氣壓工作的有①;能說明大氣壓隨高度的升高而減小的有②③.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小慧用如圖1所示,的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實驗時,小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是使拉力和摩擦力構(gòu)成一對平衡力,實驗時,小慧記錄的部分數(shù)據(jù)如表所示.
序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)a、分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F.
b、如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實驗開始時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是A
A.靜止                B.勻速直線運動
C.靜止或勻速直線運動  D.條件不足,無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.為測量某電熱杯的電功率,小明同學把家中其余用電器均從電源上斷開,只將該電熱杯接入電路,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)在1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動10圈,電能表的部分技術(shù)參數(shù)如表所示,該電熱杯的電功率及他家最多接入用電器的總功率( 。
電壓220V
電流規(guī)格10(20)A
電流頻率50Hz
每千瓦時的轉(zhuǎn)數(shù)3000revs/(kw.h)
A.200W  2200WB.20W  4400WC.150W  2200WD.200W 4400W

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8.在“探究滑動摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)”的實驗中,小張同學進行了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗探究過程.

(1)要探究“滑動摩擦力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系”,應該選用甲和丙兩個實驗進行對比;
(2)小強同學為了探究“滑動摩擦力大小和壓力的關(guān)系”,他選擇甲和乙兩個實驗進行對比,你認為小張這樣對比得出結(jié)論合理嗎?答:不合理(選填“合理”或“不合理”),你的理由是:沒有控制接觸面的粗糙程度相同.

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18.如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像.下列說法中正確的有( 。
A.投影儀的成像與圖中成像的原理相同
B.蠟燭遠離透鏡時,要想在光屏上出現(xiàn)清晰的像,透鏡要向左移
C.如果將蠟燭與光屏位置對調(diào),在光屏上依然能看到清晰的像
D.如果去掉光屏,眼睛在A處仍能看到蠟燭的像

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5.某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右
(1)連接電流表時應選用0~0.6A的量程.
(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接(要求:連線不得交叉).

(3)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡開路.
(4)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
(5)實驗中,同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V3.03.84.0
電流I/A0.28 0.34
電功率P/W0.84 1.36
燈泡發(fā)光情況較暗→正常發(fā)光→很亮
(6)同學們分析實驗數(shù)據(jù)可知:a小燈泡的額定功率為1.14W,b小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的.

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2.小燈泡的燈絲斷了,將燈絲“搭”好后,燈泡會比原來還亮,這是為什么?
答:把斷了的白熾燈燈絲搭接起來時,燈絲的材料、橫截面積和溫度不變,長度變短,所以燈絲的電阻變小;而家庭電路的電壓220V不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,重新接入家庭電路中后,燈泡的實際功率變大,因此燈泡變得更亮..

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3.如圖容器中盛有某種液體,輕質(zhì)水平薄擋板P可繞轉(zhuǎn)軸O旋轉(zhuǎn),下方有一個體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實心小球T被擋住,小球T與擋板P的接觸點為N,滑輪一邊用輕質(zhì)細繩豎直與擋板連接在R點,另一邊掛一個200g的鉤碼,整個裝置處于平衡狀態(tài),摩擦均不計.求:
(1)若容器中液體是水,求NO與RO的長度關(guān)系?擋板對小球的壓力?
(2)若液體密度為0.8g/cm3,則撤去擋板后,小球最終露出液體表面的體積?

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