14.小明利用電能表測(cè)量一家用電器的電功率,當(dāng)電路中只有這一個(gè)用電器連續(xù)工作時(shí),測(cè)得在1h內(nèi),消耗的電能為1.2kW•h,那么這一用電器是( 。
A.電冰箱B.家庭用的節(jié)能燈C.彩色電視機(jī)D.掛壁式空調(diào)機(jī)

分析 根據(jù)用電器在測(cè)得在1h內(nèi),消耗的電能,結(jié)合公式P=$\frac{W}{t}$,求出電功率,再與題目中給出的用電器的功率比較,解答此題.

解答 解:用電器在測(cè)得在t=1h內(nèi),消耗的電能為W=1.2kW•h,用電器的電功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.2kW•h}{1h}$=1.2kW=1200W;
電冰箱的功率約為100W,掛壁式空調(diào)的電功率約為1000W,彩色電視機(jī)的電功率約為100W,
家庭用節(jié)能燈的功率約為10W~60W;所以電功率是1200W的用電器是壁掛式空調(diào).
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式P=$\frac{W}{t}$的應(yīng)用,同時(shí)考查了學(xué)生的常見用電器電功率的了解情況,是基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫他分析這可能是水量太多的原因造成的(任意寫出一種原因即可),相應(yīng)的解決辦法是減少水的質(zhì)量.
經(jīng)過改進(jìn)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該同學(xué)測(cè)量的數(shù)據(jù)見表:
時(shí)間(min)01234567
溫度(℃)859095100100100100100
在3-7min內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡,并且氣泡在上升過程中,體積不斷增大,最后破裂..

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5.考試時(shí),考生翻動(dòng)試卷發(fā)出的聲音是由試卷振動(dòng)產(chǎn)生的,這聲音通過空氣傳入監(jiān)考老師的耳朵,但聲音不能在真空傳播.

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2.如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測(cè)算壓力大小的電路裝置,其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R,電流計(jì)G(量程600mA),托盤質(zhì)量忽略不計(jì).
(1)該壓敏電阻隨壓力的變化關(guān)系式為:R=100-20F(F和R的單位分別是N和Ω),當(dāng)不稱重時(shí),電流計(jì)示數(shù)是60mA,則電源電壓為6V;
(2)在電路中串聯(lián)定值電阻可以起到保護(hù)電路的作用,如圖乙.當(dāng)電阻R′接入后,該裝置所測(cè)的壓力范圍將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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9.在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們連接了如圖所示的電路,甲乙為帶有紅色液柱的玻璃管,分別密封在兩個(gè)相同的空瓶中,電熱絲電阻R1>R2,則可以用此裝置來探究電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重為G,底面積為S,髙為h,先將容器注滿密度為p0的液體,再將重為G0、邊長(zhǎng)為a的小立方體物體從液面處緩慢釋放,待物體靜止后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)可能的是( 。
A.P=$\frac{G+{G}_{0}}{S}$B.P=$\frac{G+{ρ}_{0}ghS-{ρ}_{0}g{a}^{3}}{S}$
C.P=$\frac{G+{G}_{0}+{ρ}_{0}ghS}{S}$D.P=$\frac{G+{G}_{0}+{ρ}_{0}ghS-{ρ}_{0}g{a}^{3}}{S}$

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一只小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”,與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)連入電路,電源電壓為18V并保持不變,電路如圖所示,電流表選擇量程為0~0.6A,電壓表選擇量程為0~15V,不考慮溫度對(duì)燈泡電阻值的影響.
(1)燈泡電阻是多少?
(2)燈泡正常工作時(shí)電路的總功率是多少?
(3)在保證器材安全的情況下,滑動(dòng)變阻器連入電路的最小阻值是多少?

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3.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,過一會(huì)兒我們會(huì)發(fā)現(xiàn)車窗玻璃上有了一層“哈氣”,無法看清窗外的景色,這層“哈氣”是由水蒸氣經(jīng)過液化這種物態(tài)變化形成的,形成的過程會(huì)放熱(選填“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”或“不吸熱也不放熱”)

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4.如表所列的幾種不同物質(zhì)的比熱容,質(zhì)量為5千克的水溫度升高40℃,吸收的熱量為8.4×105焦;若這些熱量被5千克的泥土吸收,則上升的溫度大于40℃(選填“大于”、“小于”或“等于”),這就是沿海地區(qū)晝夜溫差小于內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差的原因(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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