【題目】在探究“冰的熔化特點”實驗中,
(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象.分析圖象可知,冰的熔點是℃,其熔化過程的特點是 . 在第6min該物質處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個小組為了使物質更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你認為該裝置存在的不足是 .
【答案】
(1)0,吸收熱量溫度保持不變,固液共存狀態(tài)
(2)試管內物質受熱不均勻,溫度升高太快,實驗現(xiàn)象不明顯.
【解析】(1)冰是晶體有固定的熔點,由圖象甲可知,熔點、熔化特點及不同階段的物體狀態(tài);(2)加熱裝置通常采用水浴法,好處是受熱均勻.
解:(1)由圖象甲可知,冰是晶體固定的溫度就是冰的熔點,繼續(xù)吸熱,溫度保持不變,4﹣﹣10min是熔化階段,此時物體處于固液共存狀態(tài);(2)由圖乙可知,沒有使用水浴法,試管上方和下方受熱不均勻,故不足是物質受熱不均勻.
所以答案是:(1)0;吸收熱量溫度保持不變;固液共存狀態(tài); (2)試管內物質受熱不均勻,溫度升高太快,實驗現(xiàn)象不明顯.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究:
(1)小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實驗如圖甲所示,測得的焦距為cm.
(2)第二次他又選用一個材料,橫截面積相同,凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8cm,由這兩次實驗可得出的初步結論:。
(3)小峰回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結論:對同一凸透鏡,光的焦距大些.
(4)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時,老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的逐漸提高,小轎車已經走進了千家萬戶.前不久,小明家也新買回來了一輛小汽車,好奇的小明找出了小汽車如下表列出的有關數(shù)據(jù):(g=10N/kg,1L=10﹣3m3)
求:
(1)該小汽車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?
(2)若該小汽車行駛100km,則需耗油多少千克?
(3)小明發(fā)現(xiàn)該小汽車在水平路面上以額定功率勻速運動的速度是72km/h,請計算該車行駛100km牽引力所做的功.
(4)假如小明還想知道小汽車發(fā)動機正常工作時的效率大約是多少,則小明還需查閱的信息有哪些?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為驗證阿基米德原理,小明將電子秤放在水平桌面上并調零,然后將溢水杯放到電子秤上,按實驗操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水,再用細線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示,鋁塊始終不與溢水杯接觸.則下列四個選項中,判斷正確的是( )
A.鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比,水對溢水杯底的壓力變小
B.鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比,水對溢水杯底的壓強變大
C.鋁塊浸沒在水中靜止時,繩對鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力
D.鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比,若電子秤示數(shù)不變,則驗證了阿基米德原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果將同一個雞蛋先后放入密度分別為ρ甲、ρ乙的兩杯鹽水中,雞蛋靜止時的狀態(tài)如圖所示,所受的浮力分別為F甲、F乙 , 下列判斷正確的是( 。
A.ρ甲<ρ乙 F甲=F乙
B.ρ甲<ρ乙 F甲<F乙
C.ρ甲>ρ乙 F甲=F乙
D.ρ甲>ρ乙 F甲>F乙
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【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸。浹芯堪l(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是( )
A.先下沉然后上浮
B.浮力變小,一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力變大,一直上浮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)由圖可知,凸透鏡焦距范圍正確的是.
A.f>40cm
B.20cm<f<40cm
C.13cm<f<20cm
D.6.5cm<f<13cm
(2)圖示位置的成像情況與(放大鏡/投影儀/照相機)的原理相同.
(3)若將蠟燭向右移動一小段距離,則應將光屏向(左/右)移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要(大/。┬.
(4)若將蠟燭向左移動一小段距離,此時光屏上的像變模糊,在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的(凸透鏡/凹透鏡),光屏上的像又變清晰,(近視眼/遠視眼)的矯正原理與此相同.
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