【題目】關(guān)于誤差,下列說法正確的是( 。
A.誤差就是測(cè)量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤
B.認(rèn)真測(cè)量就可以避免誤差
C.用精密的測(cè)量工具,就可以避免誤差
D.多次測(cè)量取平均值,可以減小誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表的示數(shù)變大,則( )
A.L1可能變亮 B.L1亮度可能不變
C.L2斷路 D.L2短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖1所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 和 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各組應(yīng)用中,不屬于滑動(dòng)變阻器的是( )
A. 調(diào)臺(tái)燈亮度的裝置 B. 調(diào)收音機(jī)音量大小的電位器
C. 調(diào)收音機(jī)頻道的裝置 D. 調(diào)節(jié)電動(dòng)車速度的裝置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為 N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.4m,則杠桿的機(jī)械效率為 .請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因: .
(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
次數(shù) | 鉤碼懸掛點(diǎn) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼移動(dòng)距離h/m | 拉力F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η/% |
1 | A點(diǎn) | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4 |
2 | B點(diǎn) | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答: ;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】忽略空氣對(duì)物體的作用時(shí),被拋出的鉛球在空中的受力情況是( )
A.只受到重力
B.受到手對(duì)它的作用力
C.受到重力和手對(duì)它的作用力
D.受到重力和前沖力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,下列說法正確的是( )
A. 只閉合S1,兩燈泡都不亮
B. 先閉合S1再閉合S2,電壓表示數(shù)變大
C. 先閉合S1再閉合S2,電壓表示數(shù)不變
D. 先閉合S1再閉合S2,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法錯(cuò)誤的是( )
A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程
B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間
C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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