在做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用到了如下圖所示的A、B兩個(gè)凸透鏡。
(1)透鏡A的焦距 (填“大于”“等于”或“小于”)透鏡B的焦距;
(2)實(shí)驗(yàn)記錄時(shí),除了記錄焦距、物距和像的性質(zhì)外,還應(yīng)記錄 ;
(3)當(dāng)物體向凸透鏡靠攏時(shí),光屏上所成的像 (填“變大”“變小”或“不變”);
(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答: 。
(1)大于 (2)像距 (3)變大 (4)左右移動(dòng)光屏,反復(fù)比較像的清晰度
【解析】
試題分析:(1)凸透鏡中間越厚,對(duì)光的折射能力越強(qiáng),焦距越小,透鏡A的焦距大于透鏡B的焦距。
(2)實(shí)驗(yàn)記錄時(shí),除了記錄焦距、物距和像的性質(zhì)外,還應(yīng)記錄像距,探究物距、焦距、像距之間的關(guān)系。
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越小像距越大,像越大。當(dāng)物體向凸透鏡靠攏時(shí),光屏上所成的像變大。
(3)左右移動(dòng)光屏,反復(fù)比較像的清晰度
考點(diǎn):凸透鏡焦距大小判斷,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集設(shè)計(jì),凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示為一種人們?cè)O(shè)想中的永動(dòng)機(jī),它通過高處的水流沖擊葉片,葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)又帶動(dòng)抽水機(jī)從低處將水抽到高處,從而循環(huán)工作。這種永動(dòng)機(jī) (選填“能夠”或“不能夠”)永遠(yuǎn)工作下去。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.物體吸收熱量,它的內(nèi)能減少
B.電能表是用來(lái)測(cè)量用電器兩端電壓的儀表
C.聲音在真空中的傳播速度比空氣中大
D.重力的方向總是豎直向下的
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電人拉開
B.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引
C.汽車輪胎刻有花紋是為了增大摩擦
D.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
家庭電路中空氣開關(guān)的作用是 。當(dāng)電路中 時(shí)會(huì)引起空氣開關(guān)跳閘。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
為了延長(zhǎng)水果的存放時(shí)間,果農(nóng)先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中,再用保鮮紙包住就能存放比較長(zhǎng)的時(shí)間。若將同一個(gè)蘋果先后放入甲乙兩個(gè)容器的保鮮液中,靜止后蘋果的浮沉情況如右下圖所示,則甲乙兩容器中保鮮液的密度大小比較,正確的是
A.甲中的大 B.乙中的大
C.一樣大 D.條件不夠,不能比較
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:填空題
標(biāo)有“220V100W”和“220V60W”的甲、乙兩盞白熾燈,燈絲較粗的是 燈,當(dāng)它們并聯(lián)在家庭電路中時(shí),較亮的是 燈.(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)在排球運(yùn)動(dòng)中,跳發(fā)球(圖)是最具威力的發(fā)球方式,其動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個(gè)過程,其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的過程有
A.拋球 B.騰空 C.擊球 D.落地
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