如圖所示，滑動(dòng)變阻器連入電路的示意圖中，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是(　　)

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_132_內(nèi)能_同步訓(xùn)練 題型：填空題

物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”．請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列的問題：

在圖中，杯中水量較少、的水量相同，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�

①________杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)開_______．

②________兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)開_______．

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)：單元清（一） 題型：單選題

客車以20 m/s的速度向南行駛，迎面駛來一列長210 m的貨車，以54 km/h的速度向北行駛，則在窗口的乘客看到貨車從他眼前駛過的時(shí)間為(　　)

A. 6 s B. 10.5 s C. 12 s D. 14 s

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測試：第十六章達(dá)標(biāo)測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學(xué)提出：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流阻礙作用相似,所以對(duì)于影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想：

猜想一：(類比管道長短)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二：(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“a”或“b”)位置。

(2)閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是__________。

(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù)：

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________;

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________________;

(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是_________________________________________;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒有研究,這個(gè)因素是_____________________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測試：第十六章達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的_______，從而減小了導(dǎo)線的____，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的，這個(gè)裝置應(yīng)該是____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測試：第十六章達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長后，其電阻（ ）

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九上課堂階梯達(dá)標(biāo)--13.2內(nèi)能 題型：填空題

小明同學(xué)做探究改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，他用氣筒向裝有少量水的瓶內(nèi)用力打氣，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會(huì)_____。當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣，瓶塞從瓶口處跳出時(shí)，觀察到瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生。這是由于瓶內(nèi)的氣體對(duì)外做功使其內(nèi)能_____，溫度降低而_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九上課堂階梯達(dá)標(biāo)--13.2內(nèi)能 題型：單選題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法不正確的是（ ）

A. 物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少

B. 0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C. 溫度相同的兩個(gè)物體間不能發(fā)生熱傳遞

D. 任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)測試卷 題型：單選題

小明和小華用各自的刻度尺分別測量同一張課桌的長度，小明的測量結(jié)果是112.9 cm，小華的測量結(jié)果是1.128 m，下列幾種說法中正確的是(　　)

A. 小華的計(jì)數(shù)比小明的準(zhǔn)確 B. 兩人所用刻度尺的分度值是相同的

C. 小明的計(jì)數(shù)誤差小 D. 兩人只要認(rèn)真測量就會(huì)避免誤差

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