(2000?煙臺)小華同學在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時,將實驗桌上的器材連接成如圖所示電路,當他用開關試觸時,發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn).
①說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是
發(fā)生短路
發(fā)生短路

②請你只拆去一根導線(在圖中用“×”標出要拆去的導線),使閉合開關后兩個燈泡能同時發(fā)光.
③畫出拆去導線后的正確電路的電路圖.
分析:(1)電流表指針也不偏轉(zhuǎn),表明電流表中無電流通過,從電源的正極開始,沿電流分析電路,找出電流沒有通過電流表的原因:是電路中發(fā)生短路;
(2)沿電流方向分析電路,電流經(jīng)過開關后,應分別進兩個燈泡,然后經(jīng)過燈泡后再匯合在一起,回到電源的負極.這樣兩個燈泡才能正常發(fā)光;
(3)沿電流方向,逐個將元件畫出,即可得到完整對應的電路圖.
解答:解:(1)分析電路,從電源的正極開始流出的電流,經(jīng)開關后,沿兩燈之間的導線直接回到電源的負極,發(fā)生短路,所以電流表無示數(shù).
(2)如圖

(3)
點評:本題考查了探究串聯(lián)電路電流特點的實驗的操作分析.注意電路連接時不能出現(xiàn)短路現(xiàn)象,檢查電路和畫電路圖都可以采取電流法.
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