【題目】某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，請?jiān)趫D中畫出發(fā)光點(diǎn)S的位置．

【答案】

【解析】

試題分析：本題有兩種作法：

第一種作法：根據(jù)反射光線反向延長過像點(diǎn)，作出反光點(diǎn)的像點(diǎn)S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，補(bǔ)出入射光線．

第二種作法：根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)的位置．

解：第一種作法：先將兩條反射光線a、b反向延長交于一點(diǎn)S′，再通過平面鏡作出S′的對稱點(diǎn)S，即為發(fā)光點(diǎn)的位置，并聯(lián)接與入射點(diǎn)畫出入射光線，如圖所示：

第二種作法：分別過反射點(diǎn)垂直鏡面作出法線，在法線左側(cè)指向入射點(diǎn)畫出入射光線，注意反射角要等于入射角，兩條入射光線的交點(diǎn)S即為發(fā)光點(diǎn)的位置，如圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小凱把所有元件連成了如圖所示的電路，正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí)，旁邊的小蘭急忙攔住他，說接線錯(cuò)了．

①檢查發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以，請你把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．

②他們利用正確的電路實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)，請你對以上數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從而得出：

次數(shù)

R/Ω

U/V

I/A

1

10

1

0.1

2

10

2

0.2

3

20

2

0.1

4

15

4.5

0.3

（A）對比1.2說明： ．

（B）對比2.3說明： ．

③該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（ ）

A．電視遙控器 B．醫(yī)用“B超機(jī)” C．驗(yàn)鈔機(jī) D．夜視儀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上緊發(fā)條的玩具車在水平面上跑動時(shí)所（ ）

A．動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能 B．彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)．

（1）請連接好實(shí)物圖．

（2）開始實(shí)驗(yàn)后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種固體空氣清新劑，打開后，在空氣中放置一段時(shí)間后會變小，在這一過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.汽化
B.熔化
C.升華
D.液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于利用聲傳遞能量的是（ ）
A.超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行
B.超聲波清洗精密機(jī)械零件
C.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
D.漁船利用聲吶探測魚群的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位換算的寫法中正確的是（ ）

A. 12.56 cm=12.56×10﹣2m="0.125" m

B. 12.56 cm="12.56" cm×10﹣2m="0.125" m

C. 12.56 cm=12.56÷102m="0.125" m

D. 12.56 cm=12.56×10﹣2cm="0.125" m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)用“B”超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.它的響度太小
B.它的頻率小于人能聽到的聲音頻率
C.它的響度太大
D.它的頻率大于人能聽到的聲音頻率

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同步練習(xí)冊答案