如圖所示,兩個(gè)完全相同的容器分別盛有甲乙液體放在桌面上,將一個(gè)由某種材料制成的實(shí)心球放入甲液體中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液體中,小球沉入杯底.甲乙容器最終液面相平,則下列判斷不正確的是(  )
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和物體的浮沉條件:木塊(ρ<ρ)總會(huì)漂浮在水面上(無(wú)論實(shí)心、空心);
鐵塊(ρ>ρ),在水中實(shí)心的將下沉,空心的可能懸浮,也可能上浮至漂浮.據(jù)此判斷該材料的密度與甲、乙液體的密度的關(guān)系;
同一個(gè)小球放在甲液體里漂浮,受到的浮力等于小球重;放在乙液體里下沉,受到的浮力小于小球重;據(jù)此比較受浮力大小關(guān)系;
根據(jù)液體壓強(qiáng)公式比較兩液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系.
解答:解:設(shè)該材料的密度為ρ,
∵球漂浮在甲液面上、沉于乙液體中,
∴ρ<ρ,ρ>ρ,故A、B正確,不符合題意;
∴ρ>ρ
∵小球在甲液體里漂浮、沉于乙液體中,
∴F浮甲=G,F(xiàn)浮乙<G,
∴F浮甲>F浮乙,故C不正確,符合題意;
∵p=ρgh,
∴p>p,故D正確,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)物體的密度與液體密度的大小關(guān)系確定物體在特體中的狀態(tài):放入液體中的物體,若ρ<ρ,物體將上浮至漂;若ρ,物體將懸浮;若ρ>ρ,物體將下沉至水底.特別注意對(duì)“ρ(材料密度)>ρ”的理解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),把兩段金屬絲A、B(已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB,且RA>RB)分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計(jì)a、b.閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少.甲方案可探究
電流
電流
和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與
電阻
電阻
大小的關(guān)系.乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是
b
b
(選填“a”或“b”).

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2012屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題 題型:022

在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),把兩段金屬絲A、B(已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB,且RARB)分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計(jì)a、b.閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少.甲方案可探究________和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系.乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是________(選填“a”或“b”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

.在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),把兩段金屬絲A、B(已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB,且RARB)分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計(jì)a、b。閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少。甲方案可探究_______和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是_______(選填“a”或“b”)。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),把兩段金屬絲A、B(已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB,且RA>RB)分別放在如圖21所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計(jì)a、b。閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少。甲方案可探究_______和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是_______(選填“a”或“b”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年北京市海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

.在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),把兩段金屬絲A、B(已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB,且RARB)分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計(jì)a、b。閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少。甲方案可探究_______和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是_______(選填“a”或“b”)。

 

 

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