某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是

(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9N.

(3)如圖所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為 cm,計(jì)算出活塞的橫截面積.

(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa.

(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出兩條):

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章第一節(jié) 走進(jìn)分子世界 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

1cm3純水的質(zhì)量是1g,1 cm3水中有3.34×1022個(gè)水分子.試計(jì)算:

(1)1個(gè)水分子的質(zhì)量約為多少千克?

(2)若水分子的直徑約為40nm,將1cm3水中的水分子緊密排列成一條直線,共有多長(zhǎng)?

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第三節(jié) 摩擦力 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示,則在t=1s時(shí),物體受到的摩擦力________N;在t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為________N.

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 11.5 能源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 同步練習(xí) 題型:填空題

用中子轟擊鈾235,鈾核會(huì)分裂成大小相差不是很大的兩部分,這種現(xiàn)象叫做鈾核的________,與此同時(shí),鈾還會(huì)釋放出2~3個(gè)中子,放出的中子又轟擊其他鈾核,這樣________將不斷繼續(xù)下去,這種現(xiàn)象叫做________.

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 11.5 能源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 同步練習(xí) 題型:單選題

有關(guān)能源、能源的利用以及能源危機(jī),以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 太陽(yáng)能是一種無(wú)污染的新能源,但大量使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B. 能源的利用過(guò)程實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過(guò)程

C. 由于能量是守恒的,所以不會(huì)存在能源危機(jī)

D. 核能的利用會(huì)造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站

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科目:初中物理 來(lái)源:2018春蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第10章課時(shí)訓(xùn)練題:10.3氣體的壓強(qiáng) 題型:單選題

下表為不同氣壓下水的沸點(diǎn)。壓力鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大可達(dá)1.80×105 Pa,鍋內(nèi)水的最高溫度( )

A. 可達(dá)100 ℃ B. 可達(dá)117 ℃

C. 可達(dá)121 ℃ D. 取決于加熱時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第16章課時(shí)訓(xùn)練題:16.1 探索微觀世界的歷程 題型:填空題

物質(zhì)是由________組成的,分子又是由________組成的?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),原子的中心是_______,在原子核周圍,有一定數(shù)目的________在繞核運(yùn)動(dòng)。原子核是由更小的粒子______和________組成的。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.8眼睛和眼鏡 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明為探究近視眼的成因,找來(lái)一個(gè)圓底燒瓶當(dāng)著眼球的玻璃體,把里面裝入牛奶和水的混合物(如圖A)在燒瓶前放一凸透鏡,用兩激光燈當(dāng)作物體發(fā)射出的光線,實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)小明把 ______ 當(dāng)著了眼睛中的晶狀體.

(2)燒瓶的后壁相當(dāng)于 ______ .

(3)如果把兩激光燈(如圖B)射向凸透鏡,調(diào)整光線線使會(huì)聚點(diǎn)剛好落在瓶后壁,此時(shí)若要驗(yàn)證近視眼成因,應(yīng)保持光線不變,把B圖中的凸透鏡換成一個(gè)比它 ______ (厚或薄)的,此時(shí)會(huì)聚點(diǎn)會(huì)落在后壁的 ______ (左或右)邊,實(shí)驗(yàn)中的會(huì)聚點(diǎn)相當(dāng)于眼睛看到物體的像點(diǎn).此時(shí)要驗(yàn)證校正方法,應(yīng)在透鏡前再放上一個(gè) ______ 透鏡使全聚點(diǎn)又落到燒瓶后壁.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.6學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究凸透鏡成像 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中,選用了焦距未知的凸透鏡。

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_______cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在_______上,為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備。

(3)如圖乙所示,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止。生活中________就是利用這一成像原理來(lái)工作的。

(4)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳_______(凸透鏡/凹透鏡),這與____________________________(近視/遠(yuǎn)視)的矯正相似。

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